A. | 参与体内运输营养物质和代谢废物的水是结合水 | |
B. | 休眠或越冬的植物体内自由水与结合水比值升高 | |
C. | 观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用 | |
D. | 自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化 |
分析 本题可以用排除法.涉及的知识包括:
1、水:自由水:细胞中绝大部分的水一游离的形式存在,可以自由流动.结合水:与细胞内的其他物质相结合.
作用:细胞内良好溶剂;运输养料和废物;许多生化反应有水的参与.
2、自由水与结合水的关系:自由水和结合水可相互转化,细胞含水量与代谢的关系:代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高.
3、无机物:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在.
无机盐的作用:(1)细胞中许多有机物的重要组成成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压.(5)无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用部分无机盐的作用.
解答 解:A、许多生化反应有自由水的参与,体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水,A错误;
B、自由水和结合水可相互转化,代谢活动下降,细胞中结合水水含量高,休眠或越冬的植物代谢减慢,体内自由水与结合水比值下降,B错误;
C、无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压,从而影响细胞的吸水或失水,进而影响细胞的形态,观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水,这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用,C正确;
D、自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化,代谢活动旺盛,细胞内自由水水含量高;代谢活动下降,细胞中结合水水含量高,D正确.
故选:AB.
点评 本题考查生物体内水和无机盐的作用.难度不大,需注意自由水与结合水的关系.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 克里克提出的中心法则包括图中的A、B、C所示的遗传信息的传递过程 | |
B. | 核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关 | |
C. | 核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b | |
D. | 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译,提高了合成肽链的速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.30 | B. | 0.35 | C. | 0.70 | D. | 0.09 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些细胞可以直接与外界环境进行物质交换 | |
B. | 血液是血细胞直接生活的内环境 | |
C. | 组织液是体内所有细胞直接生活的内环境 | |
D. | 组织液中含有较多蛋白质,血浆和淋巴中含量很少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可选用菠菜叶下表皮的细胞来观察 | |
B. | 选用含叶绿体大而少的活细胞来观察 | |
C. | 活细胞的细胞质中的叶绿体是静止的 | |
D. | 装片中使叶片应保持干燥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环 | |
B. | 淋巴液和血浆都有淋巴细胞. | |
C. | 淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的 | |
D. | 淋巴液属于细胞外液 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
植构体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )
A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B.纤维素_、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交痛细胞的培养——细胞增殖
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子 | |
B. | 甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行 | |
C. | DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶 | |
D. | 一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次 |
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