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如图是某些雄性动物的细胞分裂图象,据图回答下列问题(设有关生物均为二倍体):

(1)图中表示减数分裂的图有
 

(2)图
 
不会出现在雌性动物体内.
(3)C细胞的名称是
 

(4)图E中含有染色体组的数量是
 
个;图F中的细胞染色体、染色单体和DNA之比为
 
;图F细胞处于
 
时期.
(5)图A和图D产生的子细胞分别是
 
 
考点:细胞的减数分裂,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:A图中同源染色体排列在赤道板两侧,细胞处于减数第一次分裂中期;B图同源染色体不配对,排列在赤道板上,细胞处于有丝分裂中期;C图中同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期;D图中不含同源染色体,染色体排列在赤道板上,细胞处于减数第二次分裂中期;E图着丝点分裂,含有同源染色体,细胞处于有丝分裂后期;F图不含同源染色体,着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期.
解答: 解:(1)根据分析可知,图中表示减数分裂的图有ACDF.
(2)由于图C中同源染色体分离,且细胞质均等分裂,所以不会出现在雌性动物体内.
(3)由于图C中同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期,所以细胞的名称是初级精母细胞.
(4)E图着丝点分裂,含有同源染色体,细胞处于有丝分裂后期,所以细胞中含有4个染色体组;图F中着丝点分裂,所以细胞中染色体、染色单体和DNA之比为1:0:1;由于F图不含同源染色体,着丝点分裂,所以细胞处于减数第二次分裂后期.
(5)由于图示细胞是雄性动物的细胞分裂图象,所以图A经减数第一次分裂后产生的子细胞是次级精母细胞,图D经减数第二次分裂后产生的子细胞精细胞.
故答案为:
(1)ACDF
(2)C 
(3)初级精母细胞
(4)4      1:0:1  减数第二次分裂后期
(5)次级精母细胞     精细胞
点评:本题通过分裂图解考查了有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查考生的识图能力、判断能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于人体内环境组成成分的是(  )
A、血浆蛋白B、葡萄糖
C、钙离子D、呼吸酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体高效快速的反应与它的哪种结构无关(  )
A、封闭的双层膜结构,化学反应不受干扰
B、由内膜形成嵴,增大膜面积
C、膜上有大量催化相关反应的酶
D、线粒体棒状,呼吸作用全过程都在其中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

该图表示某细胞器的部分结构,请回答下列问题.

(1)该图表示的结构是
 
,图中表示了由
 
 
的能量转化形式.
(2)A、B含有两类物质.从功能方面看,C表示的物质是
 

(3)图中所示的ATP和NADPH在该细胞器中参与
 
反应中的过程,该反应的整个途径是美国科学家用同位素标记法探明的,同位素标记的原子的转移途径是
 

(4)若图中NADPH参与上述反应不穿过膜结构,则图中所示的O2用于相邻真核细胞的有氧呼吸,至少穿过
 
层生物膜.
(5)某品种植物的光合作用速率和呼吸作用速率随温度变化而变化的曲线如图(PG表示光合作用速率,R表示呼吸作用速率).若光照等其他条件不变,温度从20℃上升至30℃,则植物细胞从外界环境中吸收CO2的速率,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

1943年,曾获诺贝尔生理及医学奖的美国科学家鲁里亚和德尔布吕克,为了研究大肠杆菌的抗噬菌体突变发生的时间,设计了如下实验.请阅读下列有关资料并回答问题.实验的方法步骤如图所示:

培养皿中培养基的基本配方:
配方蛋白胨乳糖K2HPO4琼脂20%伊红水溶液0.325%美兰水溶液PH
含量10g10g2g1000ml25g20ml20ml7.2-7.4
实验分析:
(1)在培养基中加噬菌体的作用是
 

加伊红-美蓝的目的是:
 

(2)由于大肠杆菌的营养类型是
 
,因此,在培养基中还加入了一些相应的物质,其中
 
可作为大肠杆菌生长的碳源,
 
可作为氮源.
(3)该实验有两个假设
假设一:大肠杆菌的抗噬菌体突变发生在大肠杆菌与噬菌体接触之前.
假设二:大肠杆菌的抗噬菌体突变发生在大肠杆菌与噬菌体接触之后.
你认为图中的实验结果支持上述哪个假设:
 
,如果另一个假设成立的话,实验结果应该是:
 

(4)在这个实验设计中,研究者是根据培养皿中菌落数的差异来推断
 
,从而证明了假设的成立.请你分析出现A4和A5实验结果的原因:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所.据图回答:

(1)真、原核细胞的最主要区别是看其有无
 
.以上4个图中属于原核细胞的是
 
(填字母 ),能进行光合作用的是
 
(填字母 ),蓝藻是
 
(填字母 )其能进行光合作用原因是其具有
 
 

(2)B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是
 
(具有控制物质进出作用的一种结构)、
 
(原核生物中唯一的一种细胞器).
(3)C细胞的DNA主要存在于
 
区域,A细胞的DNA主要存在于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构的叙述中,不正确的是(  )
A、细胞膜主要由C、H、O、N、P元素组成
B、所有细胞器都有膜结构
C、生物膜的流动性、选择透过性均与膜中蛋白质有关
D、细胞中不同部分在结构、功能上有一定的联系

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的生理功能不包括(  )
A、控制物质进出细胞
B、进行细胞间的信息交流
C、将细胞与外界环境分开
D、完成细胞内的各种生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶和ATP的叙述,正确的有几项(  )
①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活;
②酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质;
③酶的特性:高效性、专一性和酶的作用条件较温和;
④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP;
⑤一个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子;
⑥人的心肌细胞中,ATP合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足能量.
A、①②③⑥B、②④⑥
C、①③⑤D、④⑤⑥

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