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【题目】植物M与N有性杂交不亲和,但科学家设法获得了两者的杂种植株。科学家最可能使用的方法是( )

A. 将M嫁接到N上,或将N嫁接到M上

B. 利用植物体细胞杂交工程技术手段,培养成一个杂种植株

C. 将M的花粉授给N,再将所得种子培养成植株

D. 将M和N的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株,再让两种单倍体植株相互授粉,将获得的种子培养成植株

【答案】B

【解析】

由于植物M与植物N有性杂交不亲和,则说明两种植物之间存在生殖隔离,想要获得两者的杂种植株,最优方案是考虑体细胞杂交技术,克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株。

嫁接为无性繁殖,只能单独获得M植株或N植株,A选项错误;利用植物体细胞杂交工程技术,融合两种植物细胞的原生质体,培养获得杂种植株,B选项正确;植物M和植物N存在生殖隔离,因此人工传粉也无法形成种子,C选项错误;将植物M和植物N的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株,单倍体植株高度不育,不能形成花粉相互授粉,D选项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱在欧美被誉为“蔬菜皇后”,其肥大的鳞茎中含糖类8.5%,每100克含维生素A 5毫克、维生素C 9.3毫克、钙(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、铁(Fe)8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含有的糖类是淀粉还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你帮助他们完成下面的实验研究报告。

1)实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。

2)实验原理:淀粉可用碘液来检测,可溶性还原糖可用斐林试剂来检测。

3)实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等()

4)实验步骤:

.鉴定可溶性还原糖:

①制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管;

________________________________________________________________________

③观察颜色变化。

.鉴定淀粉:

①制备洋葱组织样液,取样液2 mL注入试管;

__________________________

③观察颜色变化。

5)预期实验结果与结论:

现象

结论

①若步骤Ⅰ出现______,步骤Ⅱ出现____________

说明洋葱鳞茎中所含的糖类既有还原糖又有淀粉

②若步骤Ⅰ_____,步骤Ⅱ_____

说明洋葱鳞茎中所含的糖类只有还原糖而没有淀粉

③若________

说明洋葱鳞茎中所含糖类______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答与微生物实验室培养有关的问题:

(1)在制备固体培养基时需加入的常用凝固剂是_____。若培养基需调节pH,则应 在灭菌之_____(填“前”或“后”)调节。

(2)为防止外来杂菌入侵,对玻璃器皿和培养基进行灭菌的方法分别是_____

(3)平板划线的操作中,在做第二次以及其后的划线操作时,总是从上一次划线的末 端开始划线,其原因是____。接种后盖上皿盖, 将平板_____放入恒温箱中培养,这样放置的目是①__________

(4)统计活菌数目时,每隔一个“时间间隔”统计一次菌落数目,最后选取_____作 为结果,其原因是_____

(5)测定大肠杆菌数目时,在稀释倍数为 106 的培养基中,统计的菌落数分别为 21260240 250,请估算稀释前的菌液中菌种密度是_______。(注:接种量为 0.1mL)。 用该种方法统计的菌落数往往比实际活菌数_________,原因是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是()

A. DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B. RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录

C. 限制酶和DNA连接酶作用的化学键相同

D. DNA连接酶对“缝合”序列进行特异性识别,具有能专一性催化的特点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现抑郁症思者的免疫功能有所下降,而抑郁症的发生与五羟色胺等物质密切相关,五羟色胺在大脑皮层神经突触内含量很高,是一种能使人产生愉悦情绪的信号分子。多数患者五羟色胺的含量较少,但有些悲者五羟色胺的含量正常。根据信息和所学知识分析下列说法正确的是(

A.抑郁症患者的免疫功能有所下降,可能原因是由于T细胞产生的抗体减少

B.通过增加脑组织液中五羟色胺的含量一定可以治疗抑郁症

C.五羟色胺通过主动运输的方式被分泌至突触间隙

D.五羟色胺发挥作用后会立即被重吸收至突触小体或被灭活以避免持续作用于突触后膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的4个精子中,若不考虑交叉互换,有1个精子的基因型为AB,那么另外3个的基因型分别是

A. ABababB. AbaBab

C. abABABD. ABABAB

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某家庭中丈夫正常,妻子患有某种单基因遗传病,两个女儿正常。有关判断正确的是( )

A. 该遗传病为隐性遗传病B. 致病基因位于X染色体上

C. 两个女儿的基因型相同D. 两个女儿的基因型可能不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关ATP的叙述中,错误的是

A.ATP中的A代表腺苷

B.ATP分子中含有3个高能磷酸键

C.细胞呼吸释放的能量不全用于形成ATP

D.叶绿体中既能合成ATP又能分解ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基础知识填空:

1)细胞学说的建立者主要是_______________,通过对动植物细胞的研究揭示了细胞的_______________________________,它是自然科学史上的里程碑。

2)生物大分子以碳链为基本骨架,多糖、蛋白质和核酸是由许多______连接成的多聚体;核酸是______的携带者,在生物体的遗传、变异及________________中具有重要的作用。脂肪是良好的储能物质,每克脂肪完全氧化分解释放的能量约为__________

3)蛋白质是生命活动的主要承担者,它在细胞中的含量是______;细胞中蛋白质种类繁多的原因是组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的______千差万别;检测蛋白质的实验中,向试管中加入双缩脲试剂的顺序是______

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