A、甲病的致病基因位于常染色体上,乙病的致病基因位于X染色体上 |
B、就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子,这个孩子是杂合体的可能性为1/2 |
C、Ⅱ3所产生的配子有四种,基因型为AXB、aXB、AY、aY |
D、Ⅱ5的基因型是AaXBXb或者AAXBXb |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、物理模型 | B、概念模型 |
C、数学模型 | D、实物模型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、据系谱图推测,该性状为显性性状 |
B、控制该性状的基因可能位于Y染色体上 |
C、若控制该性状的基因仅位于X染色体上,则Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4一定是杂合子 |
D、若控制该性状的基因仅位于常染色体上,则不表现该性状的个体都是杂合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶促反应的速率可以用产物生成的速率来表示 |
B、Ⅱ和Ⅰ相比较,酶反应速率慢,这是因为温度低,酶活性降低 |
C、AB段影响酶反应速率的主要限制因子是酶浓度 |
D、若想探究不同温度对酶活性的影响,至少应设计3种不同的温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②③ | B、③④ | C、③⑤ | D、①⑤ |
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