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提取玫瑰精油的实验流程如下图所示,请根据下图回答问题:

(1)提取玫瑰精油的原料是__________,加入________,比例是________。

(2)②步中使用________(水中、水上、水汽)蒸馏更简便易行。

(3)油水混合物分层需加入________,作用是______________________。

(4)分离的油层中还含有________,需加入________将其除去。

(5)⑤~⑥中需________操作,目的是除去________。

 

 (1)鲜玫瑰花 清水 1∶4 (2)水中 (3)NaCl 促使油水分层 (4)一定的水 无水硫酸钠 (5)过滤 固体硫酸钠(或硫酸钠晶体)

 

 提取玫瑰精油可从玫瑰花中提取。其方法是水中蒸馏法,玫瑰花与清水的比例为1∶4,蒸馏所得的油水混合物分层需加入NaCl分层,分离所得油层中还含少量水分,可用无水硫酸钠进行除水。

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相关习题

科目:高中生物 来源:2010~2011学年吉林省王青中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

提取玫瑰精油的实验流程如下图所示,请据图回答问题:


(1)提取的原料是________________。该装置分为三部分,[1]为          ,作用是
______________________
(2)请指出该实验装置的不妥之处
                                                                                
(3)②步中使用_____________(水中、水上、水气)蒸馏更简便易行。
(4)油水混合物分层需要加入_______________。⑤~⑥中需______________操作。
(5)分离的油层还含有____________________,需加入_________________将其除去。

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科目:高中生物 来源:2012届吉林省延吉市高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

提取玫瑰精油的实验流程如下图所示,请据图回答问题:

 

  

 

 

 

 

 

 

 

(1)提取的原料是________________。该装置分为三部分,[1]为           ,作用是     

                      

(2)请指出该实验装置的不妥之处(2分):

                                                                                       

(3)②步中使用_____________(水中、水上、水气)蒸馏更简便易行。

(4)油水混合物分层需要加入_______________。⑤~⑥中需______________操作。

(5)分离的油层还含有____________________,需加入_________________将其除去。

 

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科目:高中生物 来源:山西省模拟题 题型:读图填空题

(选做题)回答下列有关生物技术实践的问题。
(1)某同学设计的提取玫瑰精油的实验流程如图所示:
在②步中使用___________(填“水中"“水上”或“水汽”)蒸馏更简便易行。在操作时向蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片,目的是_____________。
(2)提取精油时,为了使油水分层,要向油水混合物中加入_________,分离的油层还含有少量水,需加入__________,再用过滤法将其除去。
(3)提取玫瑰精油的另一种方法是___________。
(4)生产上为了扩大玫瑰花的种植,采用组织培养。如果组织培养中外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意___________。培养一段时间后,会通过_________形成愈伤组织,愈伤组织细胞的特点是_________________。
(5)组织培养依据的原理是__________。选取合适的外植体作为起始材料,并要对外植体进行。植物组织培养的培养基成分与微生物的培养基主要区别在于需要加入,组织培养的过程中需要的环境条件有哪些______________(至少3点)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

提取玫瑰精油的实验流程如下图所示,请根据图回答问题。

(1)提取的原料是________,加入________,比例是________。

(2)②步中使用________(填“水中”、“水上”或“水气”)蒸馏更简便易行。

(3)油水混合物分层需加入________,作用是________________。

(4)分离的油层中还含有________________,需加入________________将其除去。

(5)⑤~⑥中需________操作,目的是除去__________________。

 

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