某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是( )
A.装片未制作好,细胞重叠在一起
B.染色体着色不深,不便于观察
C.不是分生区的细胞,细胞已经分化
D.细准焦螺旋没调好,物像不清晰
科目:高中生物 来源:2015届新疆兵团农二师华山中学高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是
A.第三营养级、第二营养级、第一营养级
B.第三营养级、第一营养级、第二营养级
C.第二营养级、第三营养级、第一营养级
D.第一营养级、第二营养级、第三营养级
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科目:高中生物 来源:2015届湖南省常州市高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某女性患者一对常染色体上部分基因的测序结果,下列分析正确的是( )
A.一条染色体上有一个或2个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因
B.图2相对于图1来说是由于基因中碱基对的缺失而导致基因突变
C.基因C、c和基因D、d两对基因在形成配子时遵循基因自由组合定律
D.基因A和A的彼此分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省黄冈市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在如图所示结构中,兴奋传导(传递)的方向不能是( )
A.①→② B.③→④ C.②→① D.④→③
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省黄冈市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,都可在血浆中找到的是( )
A.甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质
B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子
C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省黄冈市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是( )
A.普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气
B.萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件
C.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D.鲁宾和卡门的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2
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科目:高中生物 来源:2015届湖北省黄冈市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得如下图A、B、C、D,试问其中视野最暗的是( )
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(11分)景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)在叶绿体中,吸收光能的色素分布在 的薄膜上;可以用 提取叶绿体中的色素;研磨时,加入CaCO3的目的是 。加入SiO2的目的是 。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成三碳糖的原因是 ;白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有 。
(3)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中三碳酸含量的变化分别是 。
(4)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A生活环境最可能是 。
(5)将植物B放入密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘成下图的曲线。其中A~B段CO2相对含量升高是因为 ,影响B~D段CO2相对含量下降的主要环境因素是 ,在一天当中,植物B有机物积累量最多是在曲线的 点。
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省高三9月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于有机化合物的生理作用和组成的概括中,正确的是( )
A.蛋白质可分为结构蛋白和功能蛋白,不能作为供能物质
B.多糖都是细胞中的储能物质
C.多糖氧化分解产物是葡萄糖等单糖
D.油脂的主要功能是作为储能物质
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