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【题目】在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是 ( )

A. 壁虎断尾后重新长出尾部 B. 用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

C. 蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂 D. 克隆羊“多莉”的诞生

【答案】C

【解析】

解答此题的关键是抓住问题的实质:细胞全能性的体现以产生个体为标志,若无个体产生,则不能体现全能性,换言之,若已经分化的细胞发育成完整的个体,则能为动物细胞具有全能性观点提供直接证据。据此答题。

细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。壁虎断尾后重新长出尾部,是细胞增殖和分化的结果,没有形成新个体,不能体现动物细胞的全能性,A错误用体外培养的皮肤治疗烧伤病人属于自体器官移植,其原理是细胞增殖,没有形成新个体,不能体现动物细胞的全能性,B错误蜜蜂的未受精的卵细胞能够发育成雄蜂,说明动物细胞具有全能性”,C正确;多利的诞生采用了核移植技术,体现了动物细胞的细胞核的全能性,没有体现动物细胞具有全能性,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。下列相关叙述错误的是:

成分(mmol/L)

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Cl-

有机酸

蛋白质

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

-

47

A. ④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+

B. ②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多

C. 肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②共穿过6层磷脂分子层

D. ③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】噬菌体是一类细菌病毒。下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,正确的是( )

A. 侵染过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供

B. 为确认何种物质注入细菌体内,可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质

C. 35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,由于保温时间过长所以上清液中出现少量的放射性

D. 若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含32P的DNA应占子代DNA总数的1/2n-1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一种观赏植物的颜色,是由两对等位基因控制,且遵循基因自由组合定律。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1都为蓝色;F1自交,得到F2。F2的表现型及其比例为9蓝:6紫:1鲜红。若将F2中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉,则后代的表现型及其比例为( )

A. 1紫:1鲜红:1蓝B. 1紫:2蓝:1鲜红

C. 1蓝:2紫:1鲜红D. 2蓝:2紫: 1鲜红

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( )

①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

④二氧化碳 ⑤食物中蛋白质分解成氨基酸 ⑥甲状腺激素的运输

⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨维生素

A. ②③④⑥B. ①③⑤C. ①③⑦D. ③⑤⑥⑧⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】由单体形成生物大分子都需要脱水。下列举例错误的是

A. 由50个单糖形成一个多糖分子时需脱去49个水分子

B. 由100个氨基酸形成1个蛋白质分子时最多需脱去100个水分子

C. 由500个核糖核苷酸形成1个RNA分子时需脱去499个水分子

D. 有1000个脱氧核苷酸形成1个DNA分子时需脱去999个水分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,光合作用与有氧呼吸都有水分生成。下列关于水中氧的来源的叙述,正确的是

A. 光合作用全部来自C02,细胞呼吸全部来自02

B. 光合作用全部来自水,细胞呼吸全部来自水

C. 光合作用部分来自C02,细胞呼吸部分来自02

D. 光合作用全部来自C02,细胞呼吸全部来自葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“创卫”是创建卫生城市的简称。“卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。某同学欲利用所学习的微生物培养知识,通过实验证明痰液中含有细菌,来倡导同学们不要随地吐痰,为 “创卫”添一份力。请回答下列问题:

(1)欲培养细菌必须先制备可供细菌生长的培养基。实验室中常用牛肉膏蛋白胨固体培养基来培养微生物,该培养基的组成成分包括牛肉膏、蛋白胨、NaCl、____、H2O等;该培养基中微生物所需的氮源来自____,制备该培养基的步骤是:计算一称量一溶化一灭菌一倒平板,其中灭菌常用的方法是____ ;培养基灭菌后,需要冷却到____℃左右才能倒平板,等平板冷凝后,还需要将平板倒置,主要目的是_______________

(2)为了使实验更有说服力,某同学设置空白对照组和若干实验组,其中对照组的作用是______________

(3)某同学利用稀释涂布平板法来统计样品中细菌的数目,统计结果往往比实际细菌的数目要低,主要原因是:_______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

某学习小组以土豆片和体积分数为3%的H2O2溶液为实验材料,探究酶量对酶促反应速率的影响。他们向装有10mLH202溶液的密闭容器中,加入大小相同的土豆片,每隔一段时间测定容器中02的生成量。请回答相关问题:

(1)选择土豆片为实验材料是因为其中含有_____________。本实验中自变量的变化可通过________来实现。除了自变量和因变量外,本实验哪些是无关变量(答出两点)?__________________________

(2)酶能够提高化学反应速率的原理是__________________________

(3)若要验证酶的专一性,在此实验的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)___________________

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