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C1、C2、C3是某动物的3个细胞,其染色体数分别是N、2N、4N,下列相关叙述错误的是

A.C1、C2、C3都具有染色单体

B.C1、C2不一定是C3的子细胞

C.C1、C2、C3可能存在于一个器官中

D.C1、C2、C3的核DNA分子比例可以是1:2:2

 

A

【解析】

试题分析:据题意知C1可能处于减数第二次分裂时期或减数分裂结束形成的细胞,可能不具有染色单体,A错误。C3为有丝分裂后期的细胞,其子细胞染色体数为2N,C1不是C3的子细胞,B正确。动物的精巢或卵巢中的细胞会发生有丝分裂和减数分裂,C正确。若C1为减数第二次分裂前期,C2为有丝分裂中期的细胞时,C1、C2、C3的核DNA分子比例是1:2:2,D正确。

考点:本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

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在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒数目是

A.2 B.4 C.8 D.1

 

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图甲表示在一定条件下某绿色植物细胞内部分物质转化过程,图乙表示在适宜温度条件下该植物净光合速率与环境因素之间的关系。下列叙述正确的是( )。

 

A.图甲中①③过程分别表示光合作用的光反应和暗反应

B.图甲中①②③④四个过程不可能在同一个细胞中进行

C.图乙中光照强度为B时,细胞内X物质的产生速率比Y物质产生速率要快

D.图乙中光照强度小于A时,两曲线重合的原因主要是二氧化碳浓度的限制

 

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将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养,让其完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续培养子细胞至分裂中期,其染色体的放射性标记分布情况是

A.每条染色体中都只有一条染色单体被标记

B.每条染色体的两条染色单体都被标记

C.每条染色体的两条染色单体都不被标记

D.有半数的染色体中只有一条染色单体被标记

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:①用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心,若子代噬菌体未释放,则检测到放射性存在的主要部位依次是

A.沉淀、上清液、沉淀

B.沉淀、上清液、沉淀和上清液

C.沉淀、沉淀、沉淀和上清液

D.上清液、上清液、沉淀和上清液

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如下表所示的结果,由此推断不正确的是

A.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律

B.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子

C.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因

D.杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子

 

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科目:高中生物 来源:2015届河南省10月阶段测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,以下说法中错误的是

A.a瓶中通入的空气,是否经过灭菌对实验结果影响不大

B.装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2,以排除对实验结果的影响

C.装置乙中应将d放置一段时间后再与e连接

D.短时间内,c瓶中的浑浊程度要比e瓶中的浑浊程度大

 

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科目:高中生物 来源:2015届江西省赣州市高三上学期十二县(市)期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一对相对性状的遗传实验中,下列描述不正确的是( )

A.具有不同性状的两亲本杂交,子代有两种性状出现,则无法判断性状的显隐性及两亲本各自的遗传因子组成

B.具有相同性状的两亲本杂交,子代只出现与亲本相同的性状,则亲本及子代个体均为纯合子

C.具有相同性状的两亲本杂交,子代出现了与亲本不同的性状,则亲代均为杂合子

D.某亲本自交,子代出现了两种性状,且性状分离比为3:1,则占3/4的子代个体表现为显性性状

 

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下面是四种不同质粒的示意图,其中ori为复制必需的序列,amp为氨苄青霉素抗性基因,tet为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞,应选用的质粒是

 

 

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