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    在胰岛细胞中，参与合成并分泌胰岛素的细胞器有（　　）
    A、内质网、核糖体、高尔基体、中心体
    B、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
    C、内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体
    D、内质网、中心体、高尔基体、叶绿体
    考点：细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：胰岛素属于分泌蛋白，分泌蛋白是在附着型核糖体上合成，内质网进行加工转运，并出芽形成小泡，小泡移向高尔基体，和高尔基体膜融合，高尔基体对其中的蛋白质进行进一步的加工，再形成小泡，小泡移向细胞膜，和细胞膜融合，通过胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外，整个过程需要线粒体供能．
    解答： 解：通过试题分析可知：分泌胰岛素的细胞器有内质网、核糖体、高尔基体、线粒体，B正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了分泌蛋白的形成所涉及的细胞器，意在考查考生对于细胞器之间分工合作的理解和运用，难度中等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时，做了下述实验：先向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na，不久可测得神经纤维周围溶液中存在24Na．如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测得周围溶液中24Na的量如图实线所示．据图作出下列推断，错误的是（　　）
    A、“某药物”的作用机理是抑制细胞呼吸
    B、若将纵坐标改为“细胞内24Na的量”，则对应图中虚线所示曲线（注入神经纤维中24Na的总量为2.2）
    C、神经纤维排出24Na需要消耗ATP，24Na通过细胞膜的方式是主动转运
    D、加入“某药物”后，溶液中24Na的量不再增加，加入ATP后，细胞中24Na的量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物有蓝花和紫花两种表现型，由两对等位基因A和a（位于常染色体）、B和b（位于x染色体）共同控制．已知其紫花形成的生物化学途径如图所示，蓝花雄株（aaXBY）与其紫花雌株杂交，F1中的雄株全为紫花．
    （1）亲本紫花雌株的基因型为
     
    ，F1中的雌株表现型为
     
    ．若F1中产生一株蓝花雄株（AaXBXbY），则产生它的原因是
     
    ．
    （2）若该蓝花雄株（aaXBY）与另一杂合紫花雌株杂交，则F1的表现有
     
    ，其中紫花雄株占
     
    ．
    （3）若想培育出具有特殊观赏价值的红花植株，应选择的育种方法是
     
    ．
    （4）图中紫花的形成过程说明基因可以
     
    ，进而控制生物性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对植物激素的叙述中，错误的是（　　）
    A、在植物体内含量极少
    B、对植物生命活动具有调节作用
    C、在植物体一定部位产生
    D、各种激素在植物体内独立起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于孟德尔、萨顿、摩尔根研究过程的说法，正确的是（　　）
    A、孟德尔与萨顿的研究运用了假说演绎法
    B、萨顿与摩尔根的研究均运用了类比推理法
    C、三人的研究均使用了假说演绎法
    D、摩尔根的研究，反过来证明了萨顿的假说

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关调查种群密度的说法正确的是（　　）
    A、五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则
    B、调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度，通常采用样方法
    C、标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值
    D、将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n÷m）只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种性别决定方式为XY型的多年生二倍体植物，其花色由两对等位基因（A和a、B和b）控制，其中A、a位于常染色体上．请据图回答．

    （1）据图甲可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是
     
    ．
    （2）蓝花雄株的基因型是
     
    ，紫花植株的基因型有
     
    种．
    （3）若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花，则该白花雌株的基因型是
     
    ，F1相互交配产生的后代中，紫花雄株的比例是
     
    ．
    （4）在个体水平上，要确定某一开紫花的雌性植株基因型的简便方法是
     
    ．
    （5）某蓝花植株的一个侧芽发育成的枝条开出了紫花（用该紫花进行组织培养发现其后代植株均开紫花），则出现该紫花性状的最可能原因是
     
    ．
    （6）研究发现开紫花的植株易受虫害，现有抗虫基因，请写出利用该基因培育出抗虫紫花品种的基本步骤：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（　　）
    A、a表示基因突变，可改变种群基因频率
    B、b表示地理隔离．新物种形成一定需要地理隔离
    C、c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化
    D、d表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中ADP的含量增加的是（　　）
    ①肾小管上皮细胞使原尿中的葡萄糖进入血液  ②红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白 
    ③葡萄糖进入红细胞　                    ④K+进入小肠绒毛上皮细胞．
    A、①③B、②④C、②③D、①④

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