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【题目】将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别按如表处理,实验结果如图所示.根据图表判断,下列叙述正确的是(

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素
(浸泡浓度)

0ppm

2ppm

0ppm


A.细胞分裂素的作用可抵消顶端优势
B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞
C.顶芽的存在不影响侧芽的生长
D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

【答案】A
【解析】解:A、由图可知细胞分裂素的作用可以抵消顶端优势,A正确; B、顶芽摘除后侧芽生长较快,B错误;
C、顶芽的存在抑制侧芽的生长,C错误;
D、细胞分裂素可促进侧芽的生长,侧芽中生长素浓度高抑制了侧芽的生长,D错误.
故选:A.
【考点精析】掌握植物激素的作用是解答本题的根本,需要知道植物激素具有内生的,能移动,微量而高效的特点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示利用基因工程生产胰岛素的三种途径,据图判断下列说法错误的是(

A.过程①需要限制酶和DNA连接酶
B.受体细胞A一般选用受精卵,过程③仅用到了胚胎移植技术
C.受体细胞B通常不选用卵细胞或受精卵,而选用体细胞
D.⑥常用的方法是用钙离子处理大肠杆菌,使其成为感受态细胞易于吸收重组质粒

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线,下列分析错误的是(

A.若曲线表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于1
B.若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线,则n等于46
C.若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线,则n等于23
D.若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线,则n等于2

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是(

A.正常情况下,基因
B.b所在的染色体可能是X染色体
C.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组
D.该细胞形成过程中可能发生了基因重组,形成该细胞的精原细胞会产生4个4种配子
E.该细胞分裂结束即可进行受精作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别( )

A. 衣藻 B. 伞藻 C. 黑藻 D. 发菜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探究不同的温度对酶活性的影响实验中,温度和pH分别属于

A自变量和因变量

B因变量和无关变量

C自变量和无关变量

D无关变量和无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某种细胞结构的模式图。请回答下列问题:

(1)该图可能表示的是下列中的____________

A. 黑藻叶肉细胞

B. 大肠杆菌细胞

C. 洋葱根尖分生区细胞

D. 人乳腺细胞

(2)能把太阳光能转变成化学能的细胞器是[ ]____________。某物质由104个氨基酸组成,该物质在细胞中的合成场所是图中的[ ]____________

(3)图中结构①具有双层膜结构,其中内膜蛋白质含量明显____________外膜,分析其原因是____________

(4)若把该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,图中④内细胞液浓度的变化是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是( )

A. 研究细胞器结构和种类,采用差速离心法

B. 分离叶绿体中的色素,采用纸层析法

C. 观察植物细胞有丝分裂过程,采用活体染色法

D. 探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因是指

A. DNA分子的所有片段 B. DNA分子中所有脱氧核苷酸的排列顺序

C. DNA分子的一条链 D. 有遗传效应的DNA片段

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