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为探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心后检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性.则标记的元素及误差原因分析错误的是
(  )
A、P; 培养时间过长
B、P; 搅拌不够充分
C、S; 培养时间过长
D、S; 搅拌不够充分
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
在噬菌体侵染细菌的过程中,一般用35S标记噬菌体的蛋白质,用32P标记噬菌体的DNA.理解题干中“预期上清液中没有放射性,但结果出现了放射性”是解题的关键.
解答: 解:35S标记噬菌体的蛋白质外壳,理论上含35S标记的蛋白质外壳应该存在于上清液中;32P标记噬菌体的DNA,理论上含32P标记的噬菌体应该存在于沉淀物中.由于预计上清液中应没有放射性,说明标记的元素是P而不是S.现实验结果是在上清液中发现了放射性,因此可以推测可能是由于培养时间过长,细胞已部分裂解,释放出子代噬菌体,导致上清液中出现了放射性.因此,正确的是A选项,BCD选项错误.
故选:BCD.
点评:本题属于中等难度题型,考生在解答时关键要掌握噬菌体侵染细菌的过程以及放射性元素应出现的部位,然后再分析异常的原因.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物体细胞杂交实验中,如果期望获得性状优良的作物新品种,可以不考虑的问题是(  )
A、亲本的生殖隔离问题
B、选择具有期望的优良性状的亲本
C、原生质体融合技术
D、杂种细胞的愈伤组织诱导和再分化

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具保护作用,研究者提出了以下实验思路.
①实验分组:
甲组:培养液+心肌细胞+生理盐水
乙组:培养液+心肌细胞+阿霉素
丙组:培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素
每组设置若干个重复样品.
②各组样品在相同且适宜的条件下培养一段时间后,在显微镜下观察记录细胞数.
③重复②若干次,统计分析各组样品的细胞存活率.
请回答:
(1)本实验涉及的主要生物技术是
 

(2)预测实验结果及结论:
①若
 
,则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用.
②若
 
,则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡不具保护作用.
(3)分析与讨论:
①与实验动物相比,采用离体心肌细胞为实验材料,可以避免实验动物的心脏活动受
 
调节的影响.
②为了获得单个的心肌细胞悬浮液,需采用
 
消化组织中的胶原纤维和细胞外成分.
③上述分组时,还可增设对照组,丁组:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2?y),请回答下列问题.
(1)以上生态系统成分中不属于生物群落的是
 
(用字母回答),以上过程直接揭示了生态系统的主要功能是
 

(2)向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有
 

(3)若生产者固定的能量是1000J/(cm2?y),则B捕食A的过程中能量传递效率为
 
;B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量
 
J/(cm2?y).
(4)田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量,从能量流动的角度分析提高产量的原因是
 

(5)当生物B因使用农药数量减少时,生物C的种群数量短时间的变化为
 

(6)此农田生态系统弃耕以后发生的演替是
 
,在此过程中其恢复力稳定性将
 
.写出该系统的一条食物链
 
.(用图中字母表示)

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒,pBR322质粒是较早构建的质粒载体,其主要结构下如图乙的一所示.

(1)构建人工质粒时要有抗性基因,以便于
 

(2)pBR322分子中有单个EcoRI限制酶作用位点,EcoR 1只能识别序列一GAATTC一,并只能在G与A之间切割.若在某目的基因的两侧各有1个EcoRI的切点,请画出目的基因两侧被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端
 

(3)为了检测上述重组质粒中是否导入原本无ampR和tetR的大肠杆菌,将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图二的菌落.再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图三的结果(空圈表示与图二对照无菌落的位置).与图三空圈相对应的图二中的菌落表现型是
 
,图三结果显示,多数大肠杆菌导入的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内环境及稳态的叙述,错误的是(  )
A、病原体与抗体的特异性结合发生在内环境中
B、人体维持内环境稳态的调节能力有一定限度
C、内环境的变化会引起相应的器官和系统活动随之改变
D、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道板存在于上一时期的细胞中
B、若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂
C、若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则等位基因的分离可发生在这一阶段
D、若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组细胞分裂时可能出现四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列免疫反应中,属于体液免疫反应的是(  )
A、体液中的吞噬细胞吞噬病原体
B、免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖
C、体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染
D、眼泪中的溶菌酶可破坏侵入人体的细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是二倍体生物某细胞结构示意图,该细胞(  )
A、处于有丝分裂中期
B、含有一个基因组
C、中央将会出现细胞板
D、可能是次级精母细胞

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同步练习册答案