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6.乙烯对豌豆茎段伸长如图所示,下列有关叙述正确的是(  )
A.由图可知,乙烯对豌豆茎段伸长具有双重性
B.乙烯对植物的茎、根等器官起抑制作用
C.乙烯与生长素,在某些浓度状态下,起协同作用
D.喷洒一定浓度的乙烯,可以防止某些观赏植物的徒长

分析 由题图曲线可知,随着乙烯浓度增大,茎伸长度逐渐降低,当浓度大于0.1时,茎伸长度的百分比小于1,即抑制茎切段伸长,大于10后,乙烯浓度增大,茎伸长度不再降低.

解答 解:A、双重性的含义是高浓度抑制,低浓度促进,该图没有体现低浓度促进作用,因此不能体现两重性,A错误;
B、乙烯的主要作用是促进果实成熟,该图说明乙烯对茎切段具有抑制作用,但不能说明对根具有抑制作用,B错误;
C、乙烯具有抑制茎切段伸长作用,一定浓度的生长素具有促进生长作用,因此二者在某些浓度条件下起拮抗作用,C错误;
D、由题图可知,一定浓度的乙烯能抑制茎切段伸长,因此喷洒一定浓度的乙烯,可以防止某些观赏植物的徒长,D正确.
故选:D.

点评 本题旨在考查学生理解乙烯的作用和应用,学会分析题图曲线获取结论.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.表是某中年男子血液中有关激素水平的化验报告单.TSH项反应促甲状腺激素的水平,其余各项都是反映甲状腺激素水平的指标,下列叙述错误的是(  )
项目测定值参考范围单位
FT31.21.4-4.4pg/ml
FT40.80.8-2.0ng/dL
T35680-220ng/dL
TSH5.91.4-4.4μIU/mL
TT42.53-14μg/dL
A.激素含量都有一个变化范围,说明内环境稳态是相对的
B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,也存在反馈调节
C.该女子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏高
D.该女子应多吃含碘丰富的食品,如海带等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.(1)青蒿素挥发度低,可以长期冷藏保存.从黄花蒿内能提取较高含量的青蒿素用于治疗疟疾.提取青蒿素应用萃取法,原因是青蒿素难挥发.提取青蒿素的关键是萃取剂的性质(种类)和含量.提取时,先粉碎再干燥.
(2)对黄花蒿进行植物组织培养,所用茎段称为外植体,获得愈伤组织时,所用激素的名称和比例是生长素:细胞分裂素=1:1,配制的培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌.
(3)培养酵母菌时用平板划线法和稀释涂布平板法接种.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量).结果如图.(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量.)

(1)叶绿素分布于叶绿体的类囊体上,缺少矿质元素Mg会导致其合成量减少,影响光反应的进行.
(2)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着去叶数量的增多(或:去叶程度的增强)而增大.本实验中,穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为去除2片叶.
(3)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足.已知其他叶片的光合产物能输入穗位叶和玉米籽粒并补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需,若去除顶部叶片过多,可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物输入量降低,使其积累的有机物减少,造成减产.
(4)综合上述结果可推测,种植密度较高的玉米田中适度去除顶部叶片,可使玉米单株光合速率和群体光合速率有所增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.黑龙江省东北部森林群落主要分为三个演替阶段:阔叶林、针阔混交林和针叶林,针叶林为顶极群落.对黑龙江省东北部不同生境中鸟类多样性调查,结果如下表.相关分析错误的是(  )
地区鸡西双鸭山七台河鹤岗
鸟类
多样性
指数
针叶林2.0451.5682.0071.131
针阔混交林2.1342.6892.3781.985
阔叶林1.2381.2561.1891.058
A.鸟类多样性指数高低与植物类型的丰富程度有关
B.针叶林是与当地气候和土壤条件相适应的稳定群落
C.随着群落演替的进行,鸟类的多样性持续增加
D.可通过样方法采集数据,再统计计算多样性指数

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述正确的是(  )
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组
D.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.叶绿体中消耗ATP的场所是类囊体薄膜
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂时伴随着ATP与ADP的相互转化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是(  )
A.甲是生产者,它是生态系统的基石
B.乙是消费者,包括各种异养生物
C.生态系统的能量主要来源于太阳能
D.图中的“甲→乙”是生态系统的营养结构

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是

A.细胞壁 B.细胞膜 C.DNA D.核酸

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