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【题目】下列关于ATP的叙述,正确的是

A. ATP含有两个高能磷酸键,只有远离A的那一个能够水解断裂

B. 有氧呼吸时线粒体外膜上生成的ATP最多

C. ATP与ADP相互转化是生物界的共性之一

D. 植物细胞在发生质壁分离与复原时伴随着ATP的水解

【答案】C

【解析】

ATP的分子结构与功能:

1ATP的结构简式:APPP

(1)A表示腺苷,T表示3个,P表示磷酸基团,~ 表示高能磷酸键,ATP分子中大量的能量就储存在高能磷酸键中。

(2)一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键。

(3)ATP的一个高能磷酸键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个高能磷酸键水解,形成AMP(一磷酸腺苷)。

2ATP的生理功能:细胞的代谢所需的能量是由细胞内的ATP直接提供的,ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。

ATP中远离腺苷的那个高能磷酸键极容易水解,但另一个高能磷酸键也可以水解,形成AMP(一磷酸腺苷),A错误;有氧呼吸时在线粒体内膜上发生的有氧呼吸第三阶段生成的ATP最多,B错误;细胞内ATPADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性,C正确;植物细胞的质壁分离与复原,是水分子以自由扩散方式进出细胞造成的,不消耗ATPD错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是由染色体上某个DNA片段缺失所致,在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。控制果蝇眼色的基因在X染色体上,且红眼对白眼为显性。现用缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2:1。以下分析错误

A. 决定缺刻翅性状的DNA片段缺失可用光学显微镜观察

B. F1雌雄比为2:1的原因是含缺失DNA片段染色体的雌配子致死

C. 亲本缺刻翅红眼雌蝇没有白眼基因是因为其染色体片段发生了缺失

D. F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请分析下表,问答有关实验的问题。

组别

材料

试剂

实验结果

A

苹果匀浆

0.1g/mL NaOH溶液

0.05g/mL CuSO4溶液

B

浸泡过的花生种子

清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

着色的小颗粒

C

人的口腔上皮细胞

0.9%NaCl溶液、8%盐酸、吡罗红甲基绿染色剂

细胞核呈绿色

细胞质呈红色

D

哺乳动物成熟红细胞

蒸馏水

细胞吸水涨破

(1)A组实验结果会出现__________沉淀。利用A组的试剂和蒸馏水及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质__________(填序号,可多选)。①葡萄糖;②蔗糖;③淀粉;④淀粉酶;⑤脂肪

(2)B组实验中所用酒精的作用是________

(3)C组实验中,盐酸的作用是__________。(填序号,可多选)。

①水解DNA;②中和吡罗红甲基绿;③改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞;④使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。

(4)D组的实验材料除了用于观察动物细胞吸水涨破现象,还能用于制备纯净的细胞膜,原因是_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列问题。

(1)纯净的ATP呈白色粉末状,能够溶于水。ADP转变成ATP时,属于合成反应,需要的酶属于ATP合成酶,所需要的能量可来自_____________________

(2)欲探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系,某研究小组做了如下实验,请完善相关步骤。

实验材料:荧光器粉末(萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末)、 ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干,以及实验所需的其他材料。

实验步骤:

第一步:配制不同浓度的ATP溶液置于小烧杯中,贴上标签。

第二步:将____________________分成若干等份分别放于试管中,贴上标签。

第三步:向每支试管中加入___________________________

第四步:观察发光现象并记录。

实验现象预测:

①发光现象__________________________,说明荧光强度与ATP浓度呈正相关;

②发光现象_________________________,说明荧光强度与ATP浓度呈负相关;

③在不同浓度的ATP溶液中,发光现象没有明显变化,说明荧光强度与ATP浓度无关。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠的毛色中,白色与黑色是一对相对性状,遗传遵循基因的分离定律。有编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性,编号是偶数的为雌性。已知①×②→③和④,⑤×⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均为黑色。用B、b分别表示其显、隐性基因。请作答:

(1)豚鼠的毛色中,________是显性性状。

(2)个体④的基因型是________

(3)个体⑦为杂合子的概率为________

(4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型,可采取的方法是________,预期结果和结论是__________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞呼吸原理在生活中应用广泛。下列关于细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是

A. 零度以上低温贮存果蔬,可减少有机物的分解

B. 提倡慢跑,可防止无氧呼吸产生乳酸使人体肌肉酸胀

C. 皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清

D. 选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在经常刮海风的克格伦岛上,昆虫一般呈现两种类型:能飞的翅异常发达,不能飞的翅退化。这些昆虫都不易被暴风刮到海里去,因而能够生存下来并繁殖后代。试据此

(1)此岛上昆虫的祖先存在着个体差异,说明__________一般是不定向的。

(2)风暴对昆虫起了___________作用。

(3)这个现象说明了定向的____________决定着生物进化的方向。

(4)凡是存活下来的昆虫都是适应环境的,这是___________的结果,而且是通过___________来实现的。

(5)_______是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群_________的改变,________使种群的基因频率发生_______改变并决定生物进化的方向,________是新物种形成的必要条件。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是(  )

A. 内质网上有核糖体,该核糖体中形成的肽链直接进入内质网中进行加工,有利于分泌蛋白的合成和运输

B. 细胞膜中的脂质在细胞膜行使功能时起重要作用,是细胞膜能完成多种的生命活动的直接原因

C. 蛋白质分子的结构具有多样性,不同蛋白质行使不同的功能,因此蛋白质功能也具有多样性

D. 线粒体内膜向内折叠,增大膜面积,为有氧呼吸有关的酶提供附着位点,有利于进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列一组实验问题:

(1)提取动物的细胞膜,最好选用 _________________做材料,原因是______________

(2)以下材料中,可作为显微镜观察叶绿体实验的是_________

①洋葱根尖细胞 ②叶肉细胞 ③蓝藻细胞 ④黑藻细胞学

(3)观察DNA和RNA在细胞中的分布实验,需烘干,烘干的目的是______________,盐酸的作用是_________________

(4)现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂将它们鉴定出来。请回答:

①用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是_______________,其中发生显色反应的一组是______________________溶液,不发生显色反应的一组是_________________溶液。

②用______________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。

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