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11.关于细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要消耗能量
C.有丝分裂中期,染色体的着丝点移向细胞两极
D.在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期的短

分析 1、细胞分裂分为分裂间期和分裂期,分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制,分裂期完成染色体的均分,与分裂期相比,分裂间期持续的时间长.
2、细胞分裂的分裂期又分为前期、中期、后期和末期,前期的特点是染色体、纺锤体出现,核膜、核仁消失;中期的特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板位置;后期是着丝点分裂,染色单体消失,子染色体在纺锤丝的牵引下移向两极;末期的特点是染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现.

解答 解:A、赤道板不存在于细胞结构中,是细胞的中部,相当于地球赤道的位置,A错误;
B、DNA复制过程是耗能过程,因此有丝分裂间期DNA复制的过程需要消耗能量,B正确;
C、有丝分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,C错误;
D、在细胞周期中,细胞分裂间期持续的时间长,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是细胞周期的概念,细胞有丝分裂不同时期的特点,对于细胞分裂过程中不同时期的特点的熟练识记是本题考查的重点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,能与之形成杂交分子的是(  )
①该人胰岛A细胞中的DNA   ②该人胰岛B细胞中的mRNA
③该人胰岛A细胞中的mRNA  ④该人肝细胞中的DNA.
A.①③④B.①②③C.①②④D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,如图为该苗的光合速率与呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题.
(1)从如图分析可知,同一株南瓜幼苗在其它相同条件下,25℃时光合作用合成的有机物小于(大于、小于或等于)30℃时合成的有机物.
(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度高(填高或低),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为20℃左右.
(3)限制AC段CO2吸收速率的主要外界因素是温度,图中B、D点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍.
(4)假如上述实验时在缺Mg条件下进行的,在其他条件相同的情况下,图中A点会向右(左、右)移动.
(5)温度在0-5℃之间,南瓜幼苗进行细胞呼吸的场所有细胞质基质、线粒体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图甲是人体产生痛觉和吗啡等药物止痛机理示意图,其中P物质与痛觉神经递质,内啡肽是体内产生的一类内源性的具有类似吗啡作用的肽类物质,吗啡等药物可以与阿片受体结合.图乙是形成的动作电位示意图.请分局所学知识分析下列问题:

(1)痛觉产生过程中,P物质出细胞的方式为胞吐(或外排).作用于相应受体,导致突出后膜产生如图乙所示的动作电位,所测动作电位是膜内侧(填“内侧”或“外侧”)的电位变化.P物质受体的成分最可能是糖蛋白.P物质与相应受体的结合过程体现了细胞膜的信息交流功能.
(2)据图甲分析,内啡肽最可能是抗痛觉神经递质(填“痛觉神经递质”或“抗痛觉神经递质”).吗啡等药物的止痛机理是:它作用于突触前膜,可使P物质合成或分泌减少;若作用于突触后膜,可能抑制钠离子(填“钾离子”或“钠离子”)通道的打开而使其不能产生动作电位.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰.下列叙述正确的是(  )
A.叶绿体中的色素分布在基粒
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.若在牛肉膏蛋白胨培养基中加入琼脂这一理想的凝固剂,对这一说法不正确的是(  )
A.不被所培养的微生物分解利用,对所培养的微生物无毒害作用
B.在微生物生长温度范围内保持固体状态
C.琼脂凝固点温度低,利于微生物的生长
D.凝固剂在灭菌过程中不会被破坏,透明度好,凝固力强

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.光敏色素在植物个体发育的过程中能促进种子的萌发、调节幼苗的生长和叶绿体的发育等.如图为光敏色素调节相关蛋白质合成的过程,请分析回答有关问题:

(1)图中活性调节蛋白的作用是促进rbcS基因和cab基因的转录;若cab基因发生突变,则可能会影响光合作用的光反应阶段.
(2)需要氨基酸作为原料的过程是图中序号②④.该过程的开始和终止分别与mRNA上的起始密码和终止密码有关.
(3)由图可知,遗传信息的转录过程产生在细胞核、叶绿体,叶绿体的发育受细胞核和细胞质中的遗传物质控制.
(4)叶绿体中植物吸收红光的色素主要是叶绿素(或叶绿素a和叶绿素b).叶绿体中的DNA复制需要DNA聚合酶的催化,若要探究该酶的合成是受细胞核基因还是细胞质基因编码,请你写出实验设计思路:用药物抑制核基因的表达,检测叶绿体中是否有DNA聚合酶的合成.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答:

(1)该图可以用来表示下列哪些生物的细胞重大生命活动?⑤⑥⑦⑧(填序号)
①噬菌体 ②酵母菌  ③乳酸菌  ④变形虫  ⑤海带  ⑥蚯蚓  ⑦玉米 ⑧蘑菇
(2)在A、B、C、D四项生命活动中,在人的幼年时期能够发生的是ABC,对于人体有积极意义的是ABC.
(3)B过程表示一个细胞增殖的后代,在形态、结构和生理功能上发生了稳定性差异,细胞中的遗传物质未发生 (填“发生”或“未发生”)改变.
(4)图中细胞增殖的主要方式是有丝分裂.
(5)由于某种原因,正常细胞发生了D过程,其根本原因是原癌基因、抑癌基因发生突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化示意图,据图分析回答:

(1)该过程进行的场所是睾丸,图B、图C所示的分裂时期在图A是分别位于过程I、II.
(2)图B所示细胞中含染色体组数为4,图C所示细胞中染色体数和DNA分子数之比为1:2.
(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极
的基因是A、a、B、b,图C细胞移向同一极的基因是AABB或AAbb或aaBB或aabb(AB或Ab或aB或ab).

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