精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
1.雌蚕蛾能释放一种性引诱剂,可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来.虽然每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的败量不足0.01mg,但雄蚕蛾仍能对其作出反应.有趣的是雄蚕蛾对密封在玻璃瓶中的雌蚕蛾虽然看得见,却无动于衷.下列相关叙述错误的是(  )
A.使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息
B.体现了信息的传递有利于种群的繁衍
C.说明生态系统中的信息都是由生物产生的
D.说明性引诱剂具有高效性

分析 生态系统的信息传递
1、概念:信息一般是指日常生活中,可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等.
2、种类
(1)物理信息:生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,如蜘蛛网的振动频率.
(2)化学信息:生物在生命活动中,产生了一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱、有机酸,动物的性外激素等.
(3)行为信息:动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能够传递某种信息,如孔雀开屏.
3、信息传递在生态系统中的作用
(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用.
(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递.
(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定.

解答 解:A、使雄蚕蛾作出反应的性引诱剂属于化学信息,A正确;
B、性引诱剂可以把3km以外的雄蚕蛾吸引过来交尾,体现了信息的传递有利于种群的繁衍,B正确;
C、性引诱剂是由生物产生的,但不能说明生态系统中的信息都是由生物产生的,C错误;
D、每只雌蚕蛾所释放的性引诱剂的量不足0.01mg,但雄蚕蛾仍能对其作出反应,说明性引诱剂具有高效性,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了生态系统中信息传递的种类和作用,意在考查学生的理解和分析判断能力,试题难度一般.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关细胞的问题.
图1为细胞结构示意图,图2表示图1细胞核中某结构及其成分.据图回答问题.
乙基因1基因2⑤⑥图2图1①②③合成蛋白质④

(1)图1所示结构应在电子显微镜下能观察.从图1中可看出,通过囊泡形式进行转化的生物膜有内质网膜、高尔基体膜、细胞膜.
(2)若图1表示动物胰脏内的细胞,④可能为ABC.
A.胰蛋白酶       B.胰岛素      C.胰高血糖素       D.抗体
(3)鉴定图2中的结构⑤的试剂为双缩脲试剂,图2中基因1和基因2的差异实质表现在脱氧核苷酸的排列顺序与脱氧核苷酸的数目.
(4)核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道.下列物质经核孔复合体向细胞核方向运输的是BC(多选).
A.tRNA   B.RNA聚合酶   C.DNA聚合酶   D.mRNA
(5)用3H标记某动物干细胞的DNA分子,然后取其中一个被3H标记的细胞进行培养,并不断进行放射性检测,得到图3所示结果.

实验结果注明:
Ⅰ.开始观察该被标记的细胞Ⅱ.标记细胞开始进入分裂期
Ⅲ.观察到细胞分裂期中期的细胞Ⅳ.开始观察到两个细胞被标记
Ⅴ.标记细胞处于分裂期Ⅵ.开始观察到四个细胞被标记
从实验结果分析可知该动物干细胞的细胞周期为22h.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.为了研究小球藻细胞悬浮液的光合作用和呼吸作用,某生物实验小组进行了如下实验:操作流程及记录结果如表所示(单位:mg)
小球藻质量(M) $\stackrel{无光处理}{→}$1h  
小球藻质量(M-a)$\stackrel{适宜光照强度1h}{→}$  小球藻质量(M+b)
请回答下列问题:
  温度℃
a,b的值
26272829
a1234
b3321
(1)从上表信息可知,固定CO2能力最强的温度是29℃.
(2)请画出小球藻在此实验条件下,第2个1h净光合量( mg)的曲线图:
(3)若恒温在上述某一温度,维持10h光照,14h黑暗,则小球藻最大限度增加的质量是26mg.
(4)小球藻光合作用和细胞呼吸中[H]所对应的物质不相同(填“相同”、“不相同”).
细胞呼吸中消耗[H]的具体部位是线粒体内膜或细胞质基质.
马铃薯块茎和酵母菌细胞无氧呼吸产生的有机物相对分子质量大的物质是乳酸.
(5)写出真正光合速率、净光合速率、呼吸速率三者之间的关系式是:真正光合速率=净光合速率+呼吸速率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.患急性肠炎的病人脱水时需要及时补充水分,同时也需要补充体内丢失的无机盐,因此,输入葡萄糖盐水是常见的治疗方法.大量出汗会排出过多的无机盐,导致体内的水盐平衡和酸碱平衡失调,这时应多喝淡盐水.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.调查某大麦种群中一对相对性状(甲、乙性状)的频率,发现甲、乙性状各占50%.若分别取足够数量的甲、乙两种性状的个体分别自交,发现50%乙性状的子代表现出甲性状,而甲性状的子代未发现乙性状.以下结论错误的是(  )
A.乙性状的基因为显性性状
B.甲性状的基因频率高于乙性状的基因频率
C.乙性状个体子代中出现甲性状是性状分离现象
D.该种群显性纯合子与杂合子的比例是不能确定的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.请将以下实验方案补充完整.
                 探究植物细胞的吸水和失水
(1)提出问题:原生质层相当于半透膜吗?
(2)作出假设:原生质层相当于半透膜.理由是原生质层具有选择透过性.
(3)设计实验:
树料用具:紫色洋葱鳞片叶、30%的蔗糖溶液、清水、显微镜等
实验步骤:

a、最好选择紫色洋葱鳞片叶的外(外/内)表皮细胞进行制片.原因是:外表皮细胞中有紫色的液泡,便于观察.
b、步骤③的目的是使洋葱外表皮细胞进行质壁分离.
c、步骤②是为了观察处于正常状态下的细胞,该步骤起到对照作用.
d、与②的细胞相比,④观察到的细胞,其液泡体积变小,颜色变深;细胞体积基本不变.
e、与④相比,⑥观察到的细胞,其液泡体积变大,颜色变浅;细胞体积基本不变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关单体和多聚体的说法,错误的是(  )
A.每个碳原子可形成四个共价键,以单个碳原子为中心形成一个单体
B.碳是生命的核心元素
C.许多单体连接成多聚体
D.多糖、蛋白质、核酸都属于多聚体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高二(下)入学生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•文昌校级期末)在如图食物网中,假设动物性食物所占比例为a,若要使鸟体重增加x,至少需要生产者的量为y,那么x与y的关系可表示为( )

A.y=90ax+10x B.y=25ax+5x C.y=20ax+5x D.y=100ax+10x

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是(  )
A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质
B.性激素经囊泡运输分泌到细胞外
C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输
D.囊泡可以由内质网向高尔基体转运

查看答案和解析>>

同步练习册答案