【题目】下图是某同学绘制的江南某湿地保护区的生态系统结构模型,表格是该研究性小组对该湿地的能量流动的调查结果〔单位为103 kJ/(m2·y)〕,请分析回答:
(1)生态系统结构包括生态系统的组成成分和_______________________________。
(2)太阳能主要通过图中______(填字母)生物的____________过程输入到由图中A、B、C、D等生物构成的_____________中,E表示_________________________。
(3)若上图表示该湿地生态系统的碳循环示意图,则图中以CO2形式流动的是________(填图中序号)。
(4)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___________。
(5)生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它具备____________能力,能够维持结构和功能的相对稳定,人类无需参与,______________调节是该能力的基础。
(6)该湿地中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫,小鱼取食前,常在大鱼面前舞蹈一番,还分泌一种化学物质,大鱼才让小鱼取食,据此分析,小鱼和大鱼之间传递的信息类型有________________。
【答案】食物链和食物网(或营养结构) A 光合作用 群落 非生物的物质和能量 ①②③④⑦ 14% 自我调节 负反馈 行为信息和化学信息
【解析】
本题结合图表,考查生态系统的结构和功能,及能正确分析题图,并能结合图中信息准确答题,属于考纲理解层次的考查.
(1)生态系统结构包括生态系统的组成成分(包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量)和生物间的营养关系即食物链和食物网(或营养结构).
(2)太阳能主要是通过图中A生产者的光合作用过程输入到生物群落,生物群落是由生产者、消费者和分解者组成的,即图中A、B、C、D等生物构成的;E和生产者之间的物质联系是双向的,表示非生物的物质和能量.
(3)碳在无机环境和生物群落之间以CO2形式进行循环,植物吸收二氧化碳进行光合作用,所有生物都通过呼吸作用释放二氧化碳,即图中①②③④⑦.
(4)图中A是生产者、B属于分解者、C和D属于消费者,食物链为A→D→C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为第三营养级的同化量÷第二营养级的同化量=14÷100=14%.
(5)生态系统都具有一定的自我调节能力,当生态系统受到中度干扰时,通过生态系统的自我净化、同一营养级生物之间的替代等作用能够维持结构和功能的相对稳定.而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础.
(6)舞蹈是动物一系列的动作所形成的行为,释放的信息属于行为信息;小鱼分泌的化学物质是信息素,由化学物质传递的信息属于化学信息.
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【题目】下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。
(1)溶酶体起源于乙_________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________,以保持细胞的功能稳定。
(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有_____________。
(3)COPⅡ被膜小泡负责从甲______________(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____________结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。
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【题目】请回答下列与玉米秸秆处理有关的问题:
(1)秸秆的主要成分是纤维素,牛本身没有相应的消化酶,但胃内有一种微生物可以帮助其分解,这种微生物与牛的种间关系为________________。尿素并不是牛马的必须营养,过多甚至有害,但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素,据此题的信息你认为尿素的作用是________________。
(2)分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶,该酶是由3种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶可将___________分解为__________。
(3)将玉米秸秆人工收获后,将其铡碎、压实、密封储藏。秸秆经此处理后,气味微酸芳香(主要由乳酸菌代谢产物造成)。上述“压实密封”的目的是:人为造就一个___________环境,利于乳酸菌发酵。用这样处理后的秸秆饲喂牲畜的好处是消化率比普通秸秆饲料增加,牲畜喜食,食量增大。
(4)下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图:
步骤(二)中选择培养基的营养物质的特点是_______________________________;步骤(三)中稀释的目的是__________________。鉴别纤维素分解菌常用的染料是____________,当纤维素被纤维素酶分解后,培养基中就会出现以纤维素分解菌为中心的____________。
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【题目】图表示人体细胞呼吸作用的过程,其中①~③ 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A. ① 和③都具有双层生物膜B. ①和②所含酶的种类相同
C. ②和③都能产生大量ATPD. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
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【题目】太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成。由于植被茂盛、物种独特,登岛研究的人员逐渐增多。下列叙述不正确的是( )
A. 该岛屿物种发展到现阶段是初生演替的结果
B. 研究人员的到来可能会影响该岛屿的群落演替
C. 调查岛上一种陆生动物的种群密度需要考虑迁入和迁出的影响
D. 群落演替过程中岛屿上物种丰富度增加
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【题目】下列关于生物学科学研究方法的认识,不正确的是
A.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”
B.用同位素示踪技术可以研究分泌蛋白的运输途径
C.沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型
D.用差速离心法分离各种细胞器时不能破坏细胞膜的结构
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【题目】下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.叶绿体是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”
B.植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶组成
C.细胞骨架与维持细胞形态、物质运输等有关
D.中心体广泛分布在高等植物和动物细胞中
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【题目】如图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下,某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系,下列说法正确的是
A.CO2浓度为b时,甲、乙植株真光合速率相等
B.若将甲、乙植株置于密闭玻璃钟罩内,一段时间后甲植株先死亡
C.只要有CO2,植株就能进行光合作用
D.适当升高温度,a点应向左移动
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