A. | 光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度 | |
B. | 稻田定期排水 | |
C. | 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 | |
D. | 手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎 |
分析 细胞呼吸原理的应用:
1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收.
2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头.
3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜.
4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂.
5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风.
6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力.
7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存.
8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存.
解答 解:A、光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度能提高光合作用速率,增加产物,这是利用了光合作用原理,A错误;
B、稻田定期排水的目的促进根细胞进行有氧呼吸,防止根细胞无氧呼吸产生过多的酒精对根细胞造成伤害,利用了细胞呼吸的原理,B正确;
C、利用酵母菌酿酒时,利用的是酵母菌的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,因而在控制通气的情况下,可利用葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒,利用了细胞呼吸原理,C正确;
D、手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎伤口,可使伤口处有较多的氧气,其目的是防止厌氧菌大量繁殖,利用了细胞呼吸的原理,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用、光合作用原理及应用,重点考查细胞呼吸原理的应用,要求考生掌握细胞呼吸的基础知识,能理论联系实际,综合运用所学的知识,解释生活中的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 细胞结构 | 功能 |
A | 中心体 | 与细胞分裂有关 |
B | 细胞壁 | 具有支持和保护的作用 |
C | 细胞质基质 | 内含细胞液,是新陈代谢的主要场所 |
D | 叶绿体 | 进行呼吸作用的主要场所 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 微量和高效 | B. | 作用于靶器官、靶细胞 | ||
C. | 通过导管运输 | D. | 通过体液运输 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高级中枢可以控制低级中枢 | B. | 排尿反射的中枢位于大脑皮层 | ||
C. | 下丘脑可以产生抗利尿激素 | D. | 渗透压感受器位于大脑皮层 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 标志重捕法和样方法都属于取样调查的方法 | |
B. | 取样的关键是要做到随机取样 | |
C. | 用标志重捕法调查活动能力强的动物的种群密度 | |
D. | 种群密度能准确反映种群数量的变化趋势 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多 | |
B. | 肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所,抑制其功能会影响蛋白质合成 | |
C. | 洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体 | |
D. | S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是由20种氨基酸组成的 | B. | 都含有结构式为(-NH-CO-)的肽键 | ||
C. | 都要由细胞核内的DNA控制合成 | D. | 都能调节细胞和生物体的生命活动 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性状的分离和自由组合规律 | B. | 染色体的分离和自由组合规律 | ||
C. | 细胞核基因的分离和自由组合规律 | D. | 细胞质基因的分离和自由组合规律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com