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人在安静状态下,血液中一定浓度的CO2对维持呼吸中枢兴奋是必要的.人剧烈运动后,血液中CO2浓度升高,通过如图所示的调节过程使CO2加速排出.请回答:

(1)人体细胞中CO2产生的场所是
 
,以
 
方式排出细胞.
(2)图中CO2浓度升高时导致呼吸加快,其调节方式为
 
,呼吸中枢位于
 
.兴奋在神经纤维上传导时,膜内局部电流方向与兴奋传导方向
 
(“相同”或“相反”).
(3)低O2也是调节呼吸的刺激因素.严重肺气肿病人长时间CO2潴留使中枢化学感受器对的刺激作用发生适应,此时低O2对外周化学感受器的刺激成为调节呼吸的主要刺激.
①写出低O2刺激外周化学感受器调节呼吸的反射弧:
 
(用箭头和文字表示).
②低O2对中枢的直接作用是抑制,从代谢角度分析原因是
 

③严重肺气肿病人常常需要吸氧来缓解症状,吸氧时不能吸入纯氧或氧浓度过高的氧气,原因是
 
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:人体的呼吸中枢位于脑干,血液中二氧化碳浓度升高,刺激感受器产生兴奋,传至呼吸中枢,刺激呼吸肌,导致呼吸加深加快,肺的通气量增加,排出体内过多的二氧化碳.二氧化碳浓度升高导致呼吸加快,调节方式属于神经-体液调节.据此分析解答.
解答: 解:(1)人体细胞中的二氧化碳是由呼吸作用产生的,场所在线粒体,二氧化碳是气体,以自由扩撒的方式排出细胞.
(2)血液中的二氧化碳浓度升高导致呼吸加快,刺激呼吸中枢,调节方式属于神经-体液调节,人体的呼吸中枢位于脑干,神经纤维受到刺激,产生冲动,膜电位由静息状态下的外正内负,变为动作电位外负内正,兴奋部位和未兴奋部位之间产生电位差,形成局部电流产生兴奋,兴奋传导时膜内局部电流方向与兴奋传导方向相同.
(3)①分析题干图片,低O2刺激外周化学感受器调节呼吸的反射弧:外周化学感受器→传入神经→呼吸中枢→传出神经→呼吸肌.
②低氧气浓度时,呼吸作用减弱,能量供应不足,对呼吸中枢具有抑制作用.
③严重肺气肿病人常常需要吸氧来缓解症状,吸氧时如果吸入的氧气浓度过高,会解除低O2对外周化学感受器的刺激作用,导致呼吸暂停,所以不能吸入纯氧或氧浓度过高的氧气.
故答案为:
(1)线粒体(基质)  自由扩散  
(2)神经-体液调节    脑干  相同   
(3)①外周化学感受器→传入神经→呼吸中枢→传出神经→呼吸肌  
 ②O2浓度降低,呼吸作用减弱,能量供应不足   
③如果吸入的氧气浓度过高,会解除低O2对外周化学感受器的刺激作用,导致呼吸暂停.
点评:此题主要考查人体的神经、体液调节在维持稳态中的作用,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
练习册系列答案
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把下述材料放在高倍显微镜下能清晰观察到蓝绿色线粒体的是(  )
A、自然状态下的大肠杆菌
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C、用健那绿染色的口腔上皮细胞
D、自然状态下的小麦根毛细胞

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A、①B、①③C、②③D、①②③

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下列是关于酒精的鉴定及酒精在相关实验中运用的叙述,其中不正确的是(  )
A、在碱性条件下用重铬酸钾溶液鉴定酒精,溶液颜色由橙色变成灰绿色
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D、用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时,需要用酒精洗去浮色

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如图中①代表磷酸基因,②代表五碳糖,③代表含氮碱基.请据图回答:
(1)若③是胞嘧啶,当②是
 
时,该图代表核糖核苷酸;当②是
 
时,该图代表脱氧核苷酸.
(2)若③是尿嘧啶,则②是
 
;若③是胸腺嘧啶,则②是
 

(3)若②是核糖,则③有
 
种;若②是脱氧核糖,则③有
 
种.
(4)若该图所示的物质只存在于SARS病毒中,则②一定是
 
,而③可以是
 
 
 
 

(5)人体细胞中构成核酸的碱基共有
 
种.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为动物细胞亚显微结构模式图,根据图示回答下列问题:
(1)与动物细胞分泌蛋白质有关的细胞器是[
 
].
(2)图中[
 
]是细胞内物质运输的网络和通道;图中[
 
]是大分子物质通道.
(3)图中5为
 
与动物细胞
 
分裂中的纺锤体形成有关.
(4)图中1是进行
 
呼吸的细胞器,产生ATP的场所除1外,还有[
 
].

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关内环境的叙述,正确的是(  )
A、组织液是体内所有细胞直接生活的环境
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是(  )
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同步练习册答案