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    某50肽中有丙氨酸（R基为—CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（如下图所示），得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。下列有关叙述正确的是（ ）

    A．该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子

    B．若将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列

    C．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，则将脱去4个H2O

    D．新生成的4条多肽链最多含有4个游离的羧基

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届新疆生产建设兵团二中高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是

    A．支原体细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工

    B．形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的惟一方式

    C．植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都可以用于主动运输中吸收Mg2＋

    D．动物细胞也能渗透吸水或失水，其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列用新鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是

    A．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素

    B．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素

    C．为获得10ml提取液，研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

    D．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    心房颤动（房颤）是临床上最常见的心律失常疾病。最新研究表明，其致病机制是核孔复合物 （可以看成一种特殊的跨膜运输蛋白复合体）的运输障碍。下列相关分析正确的的是（ ）

    A．核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因可能与核膜内外的信息交流异常有关

    B．人体成熟的红细胞中核孔数目很少，因此红细胞代谢较弱

    C．核孔复合物的运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变

    D．核孔复合物是DNA等大分子物质进出细胞核的通道

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，一分子的胰岛素原切去C肽（图中箭头表示切点）可转变成一分子的胰岛素

    （图中数字表示氨基酸序号）。下列分析正确的是（ ）

    A．胰岛素分子含有49个肽键，合成它的过程中减少的相对分子量为882

    B．胰岛素分子只含有一个游离的氨基和一个游离的羧基

    C．胰岛素原需经过蛋白酶的作用形成胰岛素

    D．沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省沙市高三上学期第一次考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是生物界常见的四种细胞，下列说法正确的是（ ）

    A．a、b两种细胞可能来自同一生物，但所表达的基因不完全相同

    B．a、b、c细胞均来自异养生物，而d细胞来自自养生物

    C．能够发生渗透作用的细胞只有a、b、d细胞

    D．a、b、c、d细胞都有两种核酸

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某地一场大火毁灭了所有植被，后来人工栽种了若干红松幼苗，最终形成了红松阔叶混交林。研究小组每年下半年对该阔叶混交林的下层草本和灌木进行部分随机清除，测得的全年阔叶混交林相关数据如下图所示，下列说法错误的是

    A．该演替属于次生演替，与初生演替相比，经历较短时间后将会形成成熟群落

    B．人工干预是导致阔叶混交林下半年草本与灌木丰富度周期性变化的主要原因

    C．阔叶混交林中高地与低地分布着不同种类的植被，体现了群落的水平结构

    D．红松阔叶混交林中，由于人工清除了林下草本和灌木，使红松幼苗处于竞争优势

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省安阳市高三9月调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体细胞生命历程的叙述中，正确的是

    A．细胞分化不会改变细胞中的遗传物质和蛋白质种类

    B．细胞凋亡与基因的选择性表达有关，因而属于细胞分化

    C．衰老细胞的细胞膜上糖蛋白减少，其通透性会发生改变

    D．癌细胞中遗传物质改变，成为不受机体控制的恶性增殖细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三高补班上9.4周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列曲线所示的生物学意义，错误的是（ ）

    A．如图①纵坐标表示细胞内呼吸强度，则横坐标表示O2供应量

    B．如图②纵坐标表示酶的活性，则横坐标可表示温度

    C．如图③纵坐标表示O2出入红细胞的速率，则横坐标可表示O2的浓度

    D．如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率，则横坐标可表示O2浓度

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