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下图显示两种不同类型的人口年龄结构,以下哪类情况持续一段时间后,不可能使图(1)转变为图(2)


  1. A.
    高的出生率
  2. B.
    低的婴儿死亡率
  3. C.
    计划生育政策的推广
  4. D.
    高的老年死亡率
C
人口由增长型变为稳定型的措施是减少出生率的同时稳定或减少死亡率,ABD三项均会使出生率增加,死亡率降低,与题目要求不符
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图显示两种不同类型的人口年龄结构,以下哪类情况持续一段时间后,不可能使图(1)转变为图(2)    (    )

A.高的出生率            

B.低的婴儿死亡率

C.计划生育政策的推广     

D.高的老年死亡率

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科目:高中生物 来源:2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷带解析) 题型:综合题

分析有关遗传病的资料,回答问题。(12分)
下图显示一种单基因遗传病(甲病G—g)在两个家族中的遗传系谱,其中,Ⅱ—9不携带致病基因,Ⅲ—14是女性。

(1).甲病的遗传方式是_____。Ⅲ—14的基因型是_____。
(2).除患者外,Ⅲ—13的直系血亲中,携带有甲病基因的是_____。
下图显示Ⅲ—14细胞内9号染色体及其在减数分裂产生配子过程中的变化。A、B、C、 D、E是位于染色体上的基因,其中A—a控制乙病,乙病为显性遗传病。

(3).上图甲表示的过程显示9号染色体的结构发生了变异,这种结构变异的类型是_____。图22乙的过程①中,染色体发生的行为有____(多选)。
A.螺旋化    B.交换     C.联会    D.自由组合
(4).下列对甲病和乙病致病基因的描述中,正确的是______(多选)。
A.两者的脱氧核苷酸序列不同    B.各自遵循基因的分离定律遗传
C.两者之间能发生基因重组      D.致病基因仅由母亲传递
(5).Ⅲ—14与健康的Ⅲ—13生育一个患甲乙两种病孩子的概率是_______。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南长沙重点中学高三第六次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为A种植物细胞和B种植物细胞的结构(仅显示细胞核),下列有关叙述错误的是 (?? )

AB植物能产生4种不同类型的花粉

B.将AB两种植物杂交得到的植物为二倍体,可育

C.用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细胞的细胞壁

D.经植物体细胞杂交的到的植物为四倍体,基因型是DdYyRr

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图显示两种不同类型的人口年龄结构,以下哪类情况持续一段时间后,不可能使图(1)转变为图(2)  

    A.高的出生率                           B.低的婴儿死亡率

    C.计划生育政策的推广                   D.高的老年死亡率

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