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【题目】下列关于淀粉和纤维素的叙述,正确的是(

A.淀粉是植物细胞壁的主要成分

B.淀粉与纤维素中所含的元素不同

C.淀粉与纤维素的基本单位相同

D.纤维素是由果糖聚合而成的多糖

【答案】C

【解析】

糖类由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖,是主要的能源物质。常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖,动物细胞中常见的二糖是乳糖。植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉,动物细胞中常见的多糖是糖原。淀粉是植物细胞中的储能物质,糖原是动物细胞中的储能物质。构成多糖的基本单位是葡萄糖。

A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,A错误;
B、淀粉与纤维素中所含的元素都只有C、H和O三种元素,B错误;
CD、淀粉与纤维素都是由葡萄糖聚合形成的大分子化合物,即基本单位都是葡萄糖,C正确;D错误。

故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞色素C在呼吸作用中作为电子传递体,作用不可或缺,其分子结构相对保守。已对100多个物种的细胞色素C完成测序,结果发现:不变氨基酸部位有30多个,其余氨基酸部位可变。下表是不同生物的细胞色素C差异氨基酸的数量。下列有关叙述不正确的是(

黑猩猩

绵羊

响尾蛇

花椰菜

啤酒酵母

0

10

14

44

44

黑猩猩

10

14

44

44

绵羊

20

46

44

响尾蛇

45

47

花椰菜

47

A.细胞色素C的功能由可变氨基酸部位决定

B.细胞色素C广泛存在于动物、植物、真菌等生物的细胞中

C.编码细胞色素C的基因突变可能导致呼吸作用受到抑制

D.可通过比较不同物种细胞色素C的氨基酸序列来判断亲缘关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】建立于 19 世纪的细胞学说,是自然科学史上的一座丰碑。下列关于“细胞学说”的说法,不正确的是(

A. 显微镜的出现推动了细胞学说的建立

B. 细胞学说的建立是从发现细胞分裂开始的

C. 一切动物和植物都由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成

D. 细胞学说的建立依赖于理论思维与科学实验的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是

A. 醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸

B. 乳酸菌在无氧条件下利用葡萄糖产生乳酸

C. 泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

D. 腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于DNA、基因及染色体的相关叙述,合理的是(

A.染色体上的DNA通过半保留复制使子代保留了亲代一半的遗传信息

B.无论原核还是真核细胞,一个mRNA都可相继结合多个核糖体且同时进行多条肽链的合成

C.自然界中所有的生物体都共用同一套遗传密码

D.Hershey(赫尔希)&Chase(蔡斯)的噬菌体侵染细菌的实验完成后使人们接受了DNA是遗传物质的结论

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜检,以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法、步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容。

首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。

(1)用无氮培养基可筛选出________

(2)用不含有机碳源的选择培养基可筛选出________菌。

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另外加入_____________

(4)用加了较高浓度NaCl的培养基可选择出__________,或者根据菌落的颜色呈现________色,将其挑取单独培养。

(5)利用伊红和美蓝培养基培养混合菌,菌落呈____色并带有金属光泽的是_______菌,挑取该菌落单独培养。结合显微镜检和进一步用伊红和美蓝培养基鉴别培养来确定。

(6)在无氧环境下培养混合菌,_________可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制____________的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于制作果酒、果醋的叙述,不合理的是 ( )

A. 在果酒发酵过程中放气量先增加后减少

B. 果酒、果醋的发酵装置中,充气口的作用是在发酵时连接充气泵进行充气,排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳

C. 果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小

D. 利用重铬酸钾溶液检测酒精的含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】做“微生物的分离与培养”实验时,下列叙述正确的是(

A. 任何培养基都必须含有碳源、氮源、水、无机盐

B. 倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上

C. 为了防止污染,接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落

D. 进行系列稀释操作时,用移液管吸取相应的菌液注入试管后,还要用手指轻压移液管上的橡皮头,吹吸三次,使菌液与水充分混匀

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为探究变质牛奶中细菌的种类,取ImL的样液,加入盛有9mL无菌水的试管中稀释,然后采用平板划线法对牛奶中的细菌进行分离和鉴别。请回答:

(l)将配置好的牛肉膏蛋白胨培养基灭菌后,冷却到50℃左右时倒平板,平板冷凝后要倒置存放,原因是______________________________________

(2)平板划线时,在做第二次以及其后的划线操作,总是从上一次划线的末端开始,以便得到_____________________

(3)划线操作结束时,仍然需要对接种环灼烧的理由是_______________________。接种完成后,平板放入培养箱中培养时是否需要倒置?__________(答“需要”或“不需要”)。

(4)如果要检测牛奶中是否含有大肠杆菌,需要在培养基中加入_____________(填物质),观察是否出现_____________(填颜色)的菌落。

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