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    【题目】下列关于植物细胞壁的说法正确是（ ）
    A.植物细胞壁的化学组成是纤维素和果糖
    B.植物细胞壁对植物细胞有支持和保护作用
    C.植物细胞壁可以控制物质进出
    D.植物细胞壁是系统的边界

    【答案】B
    【解析】解：A、植物细胞壁的化学组成主要是纤维素和果胶，A错误；
    B、植物细胞壁对植物细胞有支持和保护作用，B正确；
    C、植物细胞膜可以控制物质进出，C错误；
    D、植物细胞的细胞膜是系统的边界，D错误．
    故选：B．
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握原核细胞：细胞较小，无核膜、无核仁，没有成形的细胞核；真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有真正的细胞核．

    练习册系列答案
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    【题目】如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答：

    （1）B代表____________，它是构成细胞膜的基本骨架。

    （2）细胞膜从功能上来说，它是一层________膜。

    （3）维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号________；其运输速率可用图乙中编号________表示。

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    【题目】如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是( )

    A. DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

    B. ②在病毒中有2种

    C. ③在生物体中共有8种

    D. 人体内的③有5种，②有2种

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    【题目】在基因工程技术中，需要用到CaCl2溶液处理的环节是（ ）
    A.目的基因的提取和导入
    B.目的基因与载体结合
    C.将目的基因导入受体细胞
    D.目的基因的检测与表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质，每年产生量超过70亿吨，其中只有40％～60％能被土壤中某些微生物分解利用。微生物专家们力图分离培养分解纤维素的微生物，制成催腐剂对作物秸秆进行处理，提高纤维素的利用率，同时减轻秸秆燃烧带来的环境污染。请分析回答下列问题：

    （1）微生物分解纤维素的纤维素酶是一种复合酶，最终可以将纤维素分解成______。

    （2）要有效分离获得产纤维素酶菌，培养基必须添加的碳源物质是______。

    （3） 微生物专家从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株，制备了选择培养基，将菌液进行一系列______，从而得到单个菌落，再采用______法进行鉴定，得到如图所示的菌落。在操作过程中，下列选项不需要的是_____。

    A．酒精灯B．培养皿 C．显微镜 D．无菌水

    （4）降解纤维素能力最强的菌株是______（填图中序号）。与图中降解圈大小有关的因素有______（多选）。

    A．纤维素酶的产量 B．纤维素酶的活性

    C．菌落中产纤维素酶菌的种类多少 D．培养基中纤维素的含量

    （5）专家们研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合，其中______在细胞结构上与其他两者不同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物组织培养过程中的脱分化是指（ ）
    A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞
    B.未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程
    C.植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程
    D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验。有关分析合理的是（ ）

    A.本实验的无关变量有温度和酶的用量等

    B.1号、2号对照说明加热能降低反应的活化能

    C.3号、4号对照说明酶催化作用具有高效性

    D.试管2中没有加入任何试剂，是空白对照组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

    （1） 能吸收光能的物质a分布在叶绿体的 ______________________，物质b是_______，光反应为暗反应提供的物质是[ c]___________和[ e ]__________。

    （2）③、④和⑤发生的场所分别是____________、______________、________________ 。

    （3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是__________，ATP的结构简式是____________。

    （4）较强光照下，⑤过程中d的移动方向是从____________到_____________（填场所）。

    （5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是____________；假如该植物从光照条件下移到黑暗处，h量的变化是____________。

    （6）如果在瓶中培养酵母菌时，测出瓶中放出二氧化碳的体积与吸收氧气的体积比为5：3，说明参与无氧呼吸所消耗的葡萄糖占全部葡萄糖的比例为__：（假设两种呼吸作用的速率相等）。

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    【题目】如图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化．那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是（ ）

    A. 竞争、捕食、互利共生 B. 互利共生、捕食、竞争

    C. 竞争、互利共生、捕食 D. 捕食、竞争、互利共生

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