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2.如图为某群居生活动物的种群数量增长的“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(  )
A.改善空间和资源条件有望使K值提高
B.bc段种群增长速率逐渐下降,是因为出生率小于死亡率
C.当种群达到c点后,种内斗争的程度最激烈
D.从b~c相对于a~b的变化过程中,其天敌捕食成功率将会增加

分析 1、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.
2、在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.

解答 解:A、同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,当生物生存的环境改善,K值会上升,A正确;
B、bc段增长速率逐渐下降,但出生率仍然大于死亡率,种群数量增加,B错误;
C、当种群达到c点后,种群数量达到最大值,种内斗争的程度最剧烈,C正确;
D、从b~c相对于a~b的变化过程中,种群密度到达最大值,天敌捕食成功率将会增加,D正确.
故选:B.

点评 本题结合曲线图,考查种群数量增长规律,意在考查考生分析曲线图的能力和理解能力,属于中等难度题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省枣阳市高三8月模拟考试理生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的说法中,正确的是

A.神经细胞有细胞周期

B.真核细胞内的mRNA都是在细胞质中合成的

C.葡萄糖、RNA、蛋白质都可以在叶绿体中合成

D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成,在其脱水缩合的过程中,脱掉的水分子数为(  )
A.m-1B.n-1C.m-nD.n-m

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列细胞结构中,不具有膜结构的是(  )
A.细胞核B.核糖体C.溶酶体D.高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是(  )
A.饮酒过量的人走路不稳,与该生理功能相对应的结构是小脑
B.“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用
C.大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话
D.学习和记忆是只有人脑才有的高级功能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系,某小组进行了下列3组实验(各组实验中,每种动物初始数量相等,饲养条件相同):
组1:甲种与乙种分别于两个容器中饲养,甲种数量变化如曲线A所示.
组2:甲种与乙种于同一容器中饲养,乙种数量变化如曲线F所示.
组3:乙种与丙种于同一容器中饲养,形成上、下层分离分布,一段时间后每种动物的数量均较组1少.
(1)组1中,甲种动物的种群数量主要由出生率和死亡率决定;若容器内饲养液体积为20mL,单独培养乙,则第40天时乙种的种群密度为30只/ml.
(2)在某些生态系统中,存在与本实验类似的种间关系.
①在同一段河流中食物相同的两种鱼,分别分布在河流中央底部和临近河岸底部,其种间关系与图中曲线D  和曲线E  代表的类似,其分布体现生物群落的水 平结构.
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后,一种数量增加,另一种减少,其种间关系与图中曲线B  和曲线F  代表类似.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图,回答有关问题:
(1)甲图中①-⑤代表反射弧的组成部分,其中效应器是⑤(填序号),效应器由运动神经末梢和相关的肌肉、腺体组成.
(2)若在甲图中①处给予适宜刺激,兴奋可传至效应器引起反应,则电流表A的偏转情况是两次偏转,方向相反,电流表B的偏转情况是两次偏转,方向相反,若在甲图中的④处给予适宜刺激,电流表A、B的偏转情况分别是A不偏转,B偏转一次.
(3)乙图中代表未受刺激时的膜电荷分布是①(填标号),形成此电荷分布的原因与K+离子的跨膜运输有关.乙图中能产生局部分电流的是②(填标号).
(4)若丙图中释放的③可以促进Cl-进入细胞,则会引起下一个神经细胞抑制(兴奋/抑制).
(5)若在丙图所示的⑤结构中给予某种药物,再刺激甲图中①,发现电流表B不偏转,但发现丙图⑤当中的神经递质的量与给予药物之前的反应相同,说明该药物是抑制了⑦(用图中的标号表示)的功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某观赏鱼的尾鳝分为单尾鳍、双尾鳍两种类型.单尾鳍鱼观赏性差,双尾鳍鱼尾鳍宽大漂亮,观赏性强.研究表明,尾鳍类型受常染色体上等位基因(D、d)控制,雌性个体均为单尾鳍,雄性个体有单尾鳍、双尾鳍.用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验,过程及结果如下表.请回答以下问题:
 实验①实验②
亲代单尾鳍雌性×单尾鳍雄性单尾鳍雌性×双尾鳍雄性
子代单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=4:3:1单尾鳍雌性×单尾鳍雄性=1:1
(1)由实验可知,控制双尾鳍性状的基因为隐性(显/隐)基因.此观赏鱼中,基因型为dd的个体只在雄性中表达出相应性状.
(2)实验①中亲代雌性个体基因型为Dd,子代雌性个体基因型为DD、Dd、dd.
(3)若用实验②中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交,所产生后代的表现型和比例为单尾鳍雌性:单尾鳍雄性:双尾鳍雄性=2:1:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.如图是单克隆抗体制备的过程,请据图回答下列问题.

(1)单克隆抗体制备的技术原理有细胞膜的流动性和动物细胞增殖.
(2)从小鼠体内提取B淋巴细胞之前,需对小鼠注射特异性抗原.
(3)与原生质体诱导融合相比,诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是灭活的病毒.
(4)①细胞是杂交瘤细胞.欲想筛选出①细胞,需使用选择性培养基.
(5)杂交瘤细胞具有既能无限增殖,又能产生特异性抗体的特点.生产的单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备.

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