A. | 构成有机物的最基本的化学元素是氧 | |
B. | DNA完全水解后可得到磷酸,核糖和碱基 | |
C. | 生物体生命活动的主要能源物质是糖类和脂肪 | |
D. | 细胞和生物体结构与功能的维持离不开水和无机盐 |
分析 1、自由水:细胞中绝大部分以自由水形式存在的,可以自由流动的水.其主要功能:
(1)细胞内的良好溶剂.
(2)细胞内的生化反应需要水的参与.
(3)多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中.
(4)运送营养物质和新陈代谢中产生的废物.
2、结合水:细胞内的一部分与其他物质相结合的水,它是组成细胞结构的重要成分.
3、代谢旺盛的细胞中,自由水所占比例增加.若细胞中结合水所占比例增大,有利于抵抗不良环境(高温、干旱、寒冷等.)
4、无机盐主要以离子的形式存在,其生理作用有:
①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;如Fe2+是血红蛋白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分.
②维持细胞的生命活动,如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固,血钙过高会造成肌无力,血钙过低会引起抽搐.
③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态.
解答 解:A、组成细胞的最基本的元素是碳元素,A错误;
B、DNA中的五碳糖是脱氧核糖,因此水解形成的产物是脱氧核糖、磷酸、碱基,B错误;
C、生物体生命活动的主要能源物质是糖类,脂肪是主要的储能物质,C错误;
D、水和无机盐与糖类、脂肪、蛋白质、核酸等一起承担着构建细胞、参与细胞生命活动的作用,D正确.
故选:D.
点评 本题考查水和无机盐等化合物的存在形式以及功能,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 亲代噬菌体需用含有32P的培养液直接培养 | |
B. | 需设计一组用35S标记的噬菌体进行实验,形成相互对照 | |
C. | 噬菌体和大肠杆菌均要通过细跑分裂过程来实现增殖 | |
D. | 搅拌利于DNA和蛋白质的分离,便于单独观察它们在侵染过程中的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物质④的化学本质是蛋白质 | |
B. | 能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f | |
C. | 抗原刺激后,细胞b和细胞c的细胞周期变长 | |
D. | ⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统能够直接支配某些腺体的分泌活动 | |
B. | 内分泌腺能够影响神经系统的功能 | |
C. | 激素调节在人体生命活动调节中发挥主导作用 | |
D. | 恐惧、严重焦虑等紧急情况下的调节属于神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在垂直方向上,群落具有分层现象 | |
B. | 在水平方向上,生物分布也有乾差异 | |
C. | 生物群落空间结构提高了利用用资源环境的能力 | |
D. | 人类活动不会影响海洋生物群落的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质 | |
B. | 在噬菌体侵染细菌的实验中,最关键的设计思路是让DNA和蛋白质混合作用于细菌 | |
C. | 真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种 | |
D. | 水稻细胞的遗传物质主要是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者是生态系统的基石 | |
B. | 消费者能够加快生态系统的物质循环 | |
C. | 生产者和消费者的呼吸可以把有机物转化成无机物,所以可以没有分解者 | |
D. | 从理论上讲,可以没有消费者,但自然界中的生态系统一般都含有消费者 |
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