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分析下列化合物的结构,回答问题:
(1)图中①示
 
,④示
 
,⑦示
 
.(填中文名)
(2)该化合物由
 
个氨基酸通过
 
方式而形成.该化合物含有
 
个肽键,该化合物叫
 

(3)该化合物含有
 
个氨基,
 
个羧基,若完全水解成为氨基酸则需要
 
个水分子.
(4)假定有一个由52个氨基酸构成的含有2条肽链的蛋白质分子,氨基酸的平均分子量为100,那么这个蛋白质分子的相对分子量为
 

考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析题图:图示为某多肽结构示意图,其中①是氨基(-NH2);②③⑤⑥都是R基团(依次是-H、-CH3、-CH2-CONH2、-CH2-COOH);④是肽键(-CO-NH-);⑦是羧基(-COOH).
解答: 解:(1)由以上分析可知,图中①为氨基,④为肽键,⑦为羧基.
(2)图示化合物是由4个氨基酸通过脱水缩合形成的,因此称为四肽.该化合物含有的肽键数=氨基酸数-肽链数=4-1=3个.
(3)图示化合物含有2个氨基(①和⑤),2个羧基(⑥和⑦);该化合物合成时脱去3个水分子,因此完全水解时也需要个水分子.
(4)蛋白质的相对分子质量=氨基酸的数目×氨基酸的平均分子量-水分子数×18=52×100-(52-2)×18=4300.
故答案为:
(1)氨基   肽键   羧基
(2)4  脱水缩合   3   四肽
(3)2   2    3
(4)4300
点评:本题结合多肽链的分子结构式,考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合过程,能准确判断图中各物质的名称,能运用其延伸规律答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程.下列说法中不正确的是(  )
A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体
B、该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系
C、a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程
D、图解中的过程在大肠杆菌中也可以进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2释放体积量变化曲线,图e二为同光照强度条件下.光合作用C02体积变化量曲线.假定图一图二情况下,呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖;图一中氧气的吸收量用a表示数值,有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总母用b表示数值.请据图回答下列问题:

(1)图一中,当O2浓度为
 
范围时,a=b.O2浓度为A时,a与b的关系式是
 
.O2浓度为B时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是
 

(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线.则光照强度为F时,光合作用固定的CO2量表示为
 
(仅用字母a表示).
(3)图二中G点处细胞进行的生理活动是
 
与此生理活动有关的细胞器是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某细胞的部分结构示意图,请回答下列问题:
(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过[⑥]
 
 进入细胞核,表明这种转运具有
 
性.
(2)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器主要有
 

(3)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的
 
,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有[]
 
存在.
(4)结构[①]
 
与[③]
 
都含有的有机物是
 

(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的
 
(填序号).
①脂肪细胞    ②淋巴细胞    ③心肌细胞    ④口腔上皮细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,在温度不同,而其他条件相同的情况下处理30min后,测定其还原糖的含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:
处理温度(℃)0102030405060708090
甘薯还原糖(mg/g)22.123.325.837.640.547.454.768.945.328.6
(1)由表可见,温度为
 
时甘薯还原糖含量最高,这是因为
 

(2)马铃薯不含还原糖的原因是
 

(3)为了验证马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验.
实验原理:
 

 

备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),二苯胺试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液等.
验步骤:
第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,在B管中加入等量的马铃
薯提取液.
第二步:70℃水浴保温2min后,在A、B两支试管中各加入
 

第三步:70℃水浴保温Smin后,在A、B两支试管中再各加入
 

第四步:
 

若实验结果为
 
,则说明你对(2)问题的解释是正确的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面有关病毒的说法正确的是(  )
A、病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
B、用牛肉膏蛋白胨培养基可培养病毒
C、在离体条件下,病毒能以无生命的生物大分子状态存在,并长期保持其侵染活力
D、病毒是地球上最基本的生命系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,灵敏电流计连接在坐骨神经表面,下列相关叙述不正确的是(  )
A、电刺激①处,电流计指针会发生反向的两次偏转
B、电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩
C、电刺激②处,电流计能记录到两次电位变化
D、神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察小麦根尖分生区细胞内染色体的形态、数目的最佳时期是(  )
A、分裂间期B、分裂前期
C、分裂中期D、分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等生物细胞内发生的生理过程示意图,1、2、3、4、5和6表示生理过程,甲、乙、丙和丁表示化学物质.下列分析正确的是(  )
A、2过程不需要O2的参与,最终有乙物质的积累
B、3过程将葡萄糖氧化分解为CO2和水
C、破坏叶绿体外膜后,5过程不能产生O2
D、6过程的产物大部分运到叶绿体外

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