A. | pH=a时,e点下移,d点左移 | B. | 温度降低时,e点不变 | ||
C. | pH=c时,e点下移,d点右移 | D. | H2O2的量增加时,e点下移,d点左移 |
分析 酶只能缩短达到化学反应平衡所需时间,不改变化学反应的平衡点.
分析甲图:图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线,其中b点是H2O2酶的最适PH,在b点之前,随PH升高,酶活性上升,超过b点,随PH上升,酶活性降低,直到失活.
分析乙图:乙图中D点表示达到化学反应平衡所需时间,e点表示化学反应的平衡点.
解答 解:A、pH由b→a时,酶的活性降低,化学反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但PH改变不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点不移,A错误;
B、图乙是在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化,若温度降低,则酶活性降低,化学反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但温度降低不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点不移,B正确;
C、图乙是在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化,若温度降低,则酶活性降低,化学反应速率减慢,到达化学反应平衡所需的时间延长,但温度降低不会改变化学反应的平衡点,所以d点右移,e点不移,C错误;
D、H2O2量增加时,达到化学反应平衡所需时间延长,且化学反应的平衡点升高,即e点上移,d点右移,D错误.
故选:B.
点评 本题以H2O2酶为例,考查酶和影响酶活性因素的相关知识,意在考查考生分析曲线图的能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字准确地描述生物学方面的内容;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省温州市十校高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体细胞衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是 ( )
A、细胞普遍衰老不会导致个体衰老
B、细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育
C、衰老的细胞内线粒体的数量减少,但线粒体的体积增大
D、癌细胞表面粘连蛋白减少,导致其无限增殖
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 处理(光照强度为Q) | 净光合速率(μmolCO2•m-2•s-1) | 相对气孔开度(%) | 水分利用效率 | |
A | 对照 | 大气CO2浓度 | 27.05 | 50 | 1.78 |
B | 干旱 | 22.55 | 35 | 1.87 | |
C | 对照 | CO2浓度倍增 | 31.65 | 40 | 2.45 |
D | 干旱 | 23.95 | 30 | 2.55 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 46 | B. | 11左右 | C. | 20左右 | D. | 16 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞不可能是植物细胞 | |
B. | 结构①和④都含有 DNA 分子 | |
C. | 结构②与该细胞的有丝分裂有关 | |
D. | 结构③是动、植物细胞中具有的双层膜结构细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次 | |
B. | 用层析液将叶绿体中的色素进行分离 | |
C. | 用无水乙醇提取叶绿体中的色素 | |
D. | 滤液细线不能触及层析液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单基因遗传病是一个基因控制的遗传病 | |
B. | 冠心病可能是受两队以上的等位基因控制的遗传病 | |
C. | 患猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失 | |
D. | 患21三体综合征的人与正常人相比,多了一条21号染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
光照强度(lx) O2释放量(mL) 组别 | 0 | 500 | 1000 | 2000 | 3000 |
1 | -4.0 | -2.3 | 0 | 6.2 | 11.6 |
2 | -4.1 | -2.2 | -0.1 | 6.4 | 11.5 |
3 | -4.2 | -2.1 | 0.1 | 6.3 | 11.7 |
平均值 |
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