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15.去除垂体后,大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降.垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系,有关说法错误的是(  )
A.物质甲为淋巴因子B.细胞X的增殖能力大于Y
C.细胞X与Y的核DNA相同D.体液调节能够影响免疫机能

分析 分析题图:下丘脑分泌生长激素及释放激素,可调节垂体分泌相应的激素;抗体的释放为胞吐作用,证明细胞膜具有一定的流动性;淋巴因子是由淋巴细胞产生的,而物质甲是由垂体分泌的,不是淋巴因子.

解答 解:A、淋巴因子是由淋巴细胞产生的,而物质甲为垂体分泌的激素,能促使T细胞释放淋巴因子,A错误;
B、细胞Y是细胞X增殖分化而来的,所以细胞X的增殖能力大于细胞Y,B正确;
C、细胞Y是细胞X增殖分化而来的,所以两个细胞的遗传物质DNA相同,但由于基因的选择性表达,两组的mRNA不同,翻译出来的产物不同,C正确;
D、图中垂体释放的物质甲能够促进免疫细胞的增殖分化,说明体液调节能够影响免疫机能,D正确.
故选:A.

点评 本题考查体液免疫过程的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;识图能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对图象进行获取、分析和处理的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.肾上腺皮质激素由肾上腺皮质分泌,肾上腺皮质激素的分泌受下丘脑和垂体调节.具体调节过程如下:

有研究表明肾上腺皮质激素可抑制免疫应答,激素b具有抑制抗体产生的功能,淋巴因子IL-1能促进激素a的分泌.请分析回答:
(1)激素a是促肾上腺激素释放激素,激素b是促肾上腺激素,如图所示的激素分泌调节机制属于分级调节.
(2)当人受到惊吓时,下丘脑可以通过神经系统直接调节肾上腺皮质激素的分泌,这种调节的基本方式是反射,结构基础是反射弧.
(3)激素b通过影响浆(或效应B)细胞的活动来抑制抗体产生,器官移植时使用肾上腺皮质激素的目的是抑制免疫应答.
(4)淋巴因子IL-1由T细胞分泌,淋巴因子IL-1能促进激素a的分泌的事实说明下丘脑细胞膜上具有识别淋巴因子IL-1的受体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是(  )
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生红黄色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关实验的表述不正确的是(  )
A.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,随琼脂块增大,琼脂块中变红的体积所占的比例增大
B.经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态
C.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
D.孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.叶绿体在光下利用ADP和Pi合成ATP的过程称为光合磷酸化.为探究ATP形成的原动力,Jagendorf等科学家在黑暗中进行了如下实验.图中平衡的目的是让类囊体内部的pH和外界溶液相同,请回答下列问题:

(1)类囊体是叶绿体光合作用光反应的场所,光合作用发生时在类囊体生成三种物质[H]、ATP、O2
(2)图中实验过程及结果显示,ATP的形成与类囊体膜内外浓度有关,加入ADP和Pi后该物质从类囊体膜内(内部、腔内)流向类囊体膜外(外部、外界溶液),在酶的催化下将势能转换为ATP中的化学能.
(3)本实验在黑暗中进行是为了防止类囊体进行光反应产生氢(H+)生成ATP(或答光反应产生氢、光反应产生ATP)对实验造成影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.免疫学研究发现:①如果人体吞噬细胞不能正确地识别病原体和自身正常细胞,人体正常细胞就会被吞噬和破
坏,使人患病  ②由禽鸟传给人体的禽流感病毒有三种:甲型H5N1、H7N7、H9N2,抗原结构分为H和N两类.下列有关说法不正确的是(  )
A.正常人体吞噬细胞没有与自身正常细胞表面抗原特异性结合的受体
B.如果人体的正常细胞被吞噬细胞吞噬和破坏,属于免疫缺陷病
C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫仍能对其起作用
D.利用动物细胞工程,可分别制备出识别禽流感病毒的多种单克隆抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

7.在下列调查活动或实验中,统计所得数值与实际数值相比,可能偏小的是(  )
A.标志重捕法调查某湖泊鲫鱼种群密度时标志物脱落
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
C.用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内细胞数
D.调查某农田生态系统生产者固定的太阳能时以收获的玉米进行计数

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示某酶促反应速率在不同条件下的变化曲线,下列叙述错误的是(  )
A.影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度
B.在BC段加大酶量会使反应速率增大
C.温度导致了酶促反应I和Ⅱ的速率不同
D.由图可知,该酶促反应的最适温度为37℃

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科目:高中生物 来源:2015-2016山西大同第一中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:

(1)图中[2]的主要成分是 与其形成有关的细胞器是[ ]

(2)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有

(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]

(4)如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[ ]。

(5)非生物界的能量通过图中结构[ ] 作用后,才能进入生物界。其色素位于 上。

(6)细胞内具有双层膜结构的除有[4]、[11]外,还有[ ] 也是双层膜结构。

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