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10.根据微生物发酵技术的原理和要求回答下列问题:
(1)在整个微生物的分离和培养过程中,一定要注意在无菌条件下进行.
(2)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.
(3)若从含有酵母菌、醋酸菌、青霉菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌,最简便的方案是在无氧条件下选择培养.

分析 微生物培养的关键是无菌技术.葡萄酒的制作过程中酵母菌来源于附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.

解答 解:(1)微生物的分离和培养过程中,一定要注意无菌操作,防止杂菌污染.
(2)制作葡萄酒时,无需接种酵母菌,所用菌种来源是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌.
(3)由于醋酸菌、青霉菌、毛霉等都是需氧型微生物,而酵母菌是兼性厌氧型微生物,因此可用无氧条件下来选择出酵母菌进行培养.
故答案为:
(1)无菌
(2)附着在葡萄皮上的野生型酵母菌
(3)无氧

点评 本题考查微生物的分离与培养以及植物有效成分的提取实验,意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下图是某病原体侵入人体细胞后,人体发生免疫反应的某个阶段示意图,下列相关叙述正确的是(  )
A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对该病原体的免疫是非特异性免疫
B.病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的选择透过性
C.③是溶酶体,③处理病原体的过程都是非特异性的,处理的目的是暴露抗原
D.物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述正确的是(  )
A.甲是生产者,乙是消费者
B.流经该生态系统的总能量大于甲固定的能量
C.该生态系统中有两条食物链
D.甲中只有10%~20%的个体被乙所捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:
(1)为了观察清楚,图l最好利用紫色洋葱的细胞进行的质壁分离实验,A中的液体为高浓度的外界溶液(蔗糖溶液).
(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为1:2,核DNA数之比为1:1;若要观察减数分裂过程,可用洋葱的未成熟的花药做切片.
(3)图3是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中的ABD.
A.色素的种类            B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.色素的吸收光谱        D.各种色素的颜色.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于生物学实验的描述,正确的是(  )
A.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
B.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目
C.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素a在层析液中溶解度最低
D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某海域生态系统中,生产者固定太阳能与水深关系曲线,虚线表示近海水域,实线表示远洋水域.

(1)远洋海域水深35米开始,随着水深增加生产者固定太阳能却减少,造成这一结果的原因是光照强度(减弱).
(2)经统计该生态系统同季节单位体积内浅海水域比远洋水域生物丰富度要高,该差异体现了生物群落的水平结构特征.
(3)远洋水域100m以下,从生态系统组成成分看,主要由分解者、消费者组成.
(4)假设该生态系统固定总太阳能数值为a,全部消费者获得能量数值为b,全部分解者获得能量数值为c,则a大于b+c(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是(  )
A.Ⅱ处发生的信号变化是电信号-化学信号-电信号
B.刺激b处,在d处可检测到电位变化
C.突触前膜释放的递质作用于突触后膜后会被酶分解
D.刺激d处,膜内电流方向与兴奋传导方向相反

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•汇川区期末)最近科学家发现一种被称为FT的信号蛋白能通过植物体韧皮部的汁液传送到生长点,促使植物开花.合成FT的场所及组成FT的基本单位分别是( )

A.叶绿体、葡萄糖 B.线粒体、氨基酸

C.核糖体、氨基酸 D.核糖体、核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动,图乙是图甲中C部分的放大.若该基因中碱基T为m个,占全部碱基的比值为n.下列相关叙述正确的是(  )
A.图甲显示染色体DNA上的基因正在表达,最终可得到3条相同的多肽链
B.图乙所示核苷酸共有5种,②与③的区别是所含的五碳糖不同
C.图乙所产生的①上有密码子,其中胞嘧啶至少含有$\frac{1}{n-2m}$
D.图甲未体现生物界中心法则的所有过程,可看出核糖体移动的方向是从a到b

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