A、有纺锤体的出现 |
B、有细胞板的出现 |
C、有同源染色体联会 |
D、有着丝点分裂 |
比较项目 | 有丝分裂 | 减数分裂 | |
染色体复制 | 间期 | 减I前的间期 | |
同源染色体的行为 | 联会与四分体 | 无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象 | 出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象 |
分离与组合 | 也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | 出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | |
着丝点的 行为 |
中期位置 | 赤道板 | 减I在赤道板两侧,减II在赤道板 |
断裂 | 后期 | 减II后I期 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中,酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 |
B、采集的土壤小动物可以放在体积分数为70%的酒精溶液中保存 |
C、制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,使用的解离液成分是盐酸和酒精 |
D、在观察细胞内DNA和RNA分布的实验中,用酒精来改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生命活动的正常进行必须依靠化学信息的作用 |
B、生命活动的正常进行必须依靠行为信息的作用 |
C、信息素是进行信息传递唯一的信号 |
D、信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有一种说法正确 |
B、只有两种说法正确 |
C、只有三种说法正确 |
D、只有四种说法正确 |
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