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【题目】在有丝分裂过程中,染色体转变成染色质和染色质转变成染色体的过程分别发生在

A. 间期和末期 B. 前期和末期 C. 后期和间期 D. 末期和前期

【答案】D

【解析】染色体是在前期出现的因此染色质转变成染色体得过程发生在前期染色体是在末期消失的因此染色体转变成染色质的过程发生在末期;所以本题选D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于微生物传染病流行过程的叙述中,正确的是(
A.同一种微生物传染病可以有不同的传播途径
B.对于人类的传染病来说最主要的传染源是易感人群
C.通过接触乙肝患者的口腔分泌物而患病的传播属于病媒传播
D.微生物传染病的传染链包括病原体、传播途径和易感人群三个基本环节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是动物精子形成过程中某一时期的模式图,下列说法正确的是

A.如果分裂时34不分离,则产生的精细胞中染色体数目均异常

B.若在复制时没有发生任何差错,则该细胞一定能产生4种类型的精细胞

C.若染色体12发生部分片段交换,则减数分裂无法正常进行

D.如果基因N发生突变,则该细胞产生的精细胞有一半出现异常

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关EV71病毒的叙述,正确的是(
A.可用培养基对EV71进行培养
B.该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种
C.EV71结构简单,仅含有核糖体一种细胞器
D.EV71再次侵入人体时,记忆细胞能迅速产生大量抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关全能性的叙述,不正确的是

A受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高

B生物体内细胞由于分化,全能性不能表达

C卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高

D在一定条件下植物细胞离体培养能表现出全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人体内环境中可以发生的生理过程是(
A.血浆蛋白和血红蛋白的合成
B.葡萄糖分解成丙酮酸的过程
C.抗体与相应的抗原发生特异性结合
D.蛋白质经过消化成为氨基酸的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度实验中获得了下图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是

A若要达到该实验的目的,应进行预实验

B迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果

C促进迎春花插条生根的最适浓度为c

D不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】医学上常用器官移植来治疗人类的某些疾病,而利用人类胚胎干细胞可以解决器官移植中的很多问题.你认为对以下材料的分析中,不正确的是( )

A.按上述方法克隆的器官,可解决临床上存在的移植后免疫排斥的问题

B.③阶段的细胞来自于囊胚中的[1]内细胞团.从细胞水平上看,卵裂的分裂方式是有丝分裂

C.上图所示过程X称为细胞核移植,上述各种器官的获得所依据的根本原因是细胞的全能性

D.③细胞具有细胞体积小,细胞核大,核仁明显等结构特征

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是

A神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

B神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变

C神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放

D图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流

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