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细胞呼吸对生命活动具有重要意义,下面关于细胞呼吸的叙述正确的是

A、线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸

B、有叶绿体的细胞可以光合作用合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量

C、细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放能量

D、细胞呼吸中大部分能量都以热能形式散失

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空,返回后种植得到了一株有叶舌变异植株,经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸.已知控制无叶舌、有叶舌的基因(A、a)位于常染色体上.请分析回答下列问题.
(1)从变异类型分析,有叶舌性状的产生是基因突变的结果,该个体的基因型为Aa.
(2)让有叶舌变异植株自交,后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株,这一结果不符合(“符合”或“不符合”)孟德尔自交实验的分离比.
(3)针对(2)中的现象,科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如表所示:
杂交编号亲本组合结实数/授粉的小花数结实率
♀纯合无叶舌×纯合有叶舌♂$\frac{16}{158}$10%
♀纯合有叶舌×纯合无叶舌♂$\frac{148}{154}$96%
♀纯合无叶舌×纯合无叶舌♂$\frac{138}{141}$98%
由表中数据分析推断,该变异能导致(有叶舌)雄配子育性大大降低.
(4)研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验,根据测交后代性状的出现情况验证上述推断.请完善以下实验设计.
设计思路:从杂交组合1或2的后代中选择有叶舌植株为父本,从杂交组合3的后代中选择无叶舌植株为母本,进行杂交,观察记录后代的性状表现.
预测结果:后代出现少量的有叶舌植株,大量无叶舌植株.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为高等动物体内细胞与外界环境进行物质交换的过程.请回答下列问题:

(1)a血浆;b组织液; c细胞内液;d淋巴.
(2)用简式表明a、b、c、d之间的关系:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

分离定律的实质是

A、F2性状分离比为3:1

B、测交后代的性状分离比为3:1

C、F2出现性状分离

D、成对的遗传因子在形成配子时发生分离,各自进入不同的配子中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对隐性性状的正确表述是

A、后代中表现不出来的性状

B、后代中不常出现的性状

C、杂种F1未出现的亲本性状

D、F2未出现的亲本性状

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组相比,其叶片光合作用强度下降,原因是

A、光反应强度升高,暗反应强度降低

B、光反应强度降低,暗反应强度降低

C、光反应强度不变,暗反应强度降低

D、光反应强度升高,暗反应强度不变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若想观察有丝分裂过程中染色体的形态和数目,应选择的最佳时期是

A、后期 B、前期 C、中期 D、末期

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是

A、间期有染色体的复制

B、后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中

C、中心体周围出现星射线,形成纺锤体

D、后期有着丝点的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(  )
A.调查时最好选取多基因遗传病,因为其在人群中的发病率较高
B.人类遗传病一定含有致病基因
C.某种遗传病的发病率=$(\frac{某种遗传病的患病人数}{某种遗传病的被调查人数})$×100%
D.X染色体显性遗传病在人群中男患者多于女患者

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