A、鸡的红细胞 |
B、洋葱的表皮细胞 |
C、蛙的红细胞 |
D、猪的红细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、对于酵母菌的计数可以采用抽样检测的方法 |
B、从试管中吸出培养液进行计数之前,无需振荡试管 |
C、在实验过程中为了使实验更具有说服力,应当设置一个不加酵母菌的对照组 |
D、用血球计数板计数时,应计数小方格的内部和四条边上的酵母菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、让脂肪组织吸水,利于观察 |
B、让蛋白质和糖类溶于水,利于观察 |
C、有利于徒手切片 |
D、让种子吸水发芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、8条 | B、16条 | C、6条 | D、2条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用把能量储存到有机物中,需氧呼吸将部分能量转移到ATP中 |
B、光合作用把二氧化碳还原为糖,需氧呼吸将糖类等有机物中的碳氧化为二氧化碳 |
C、卡尔文循环发生在叶绿体中,糖酵解和柠檬酸循环发生在线粒体中 |
D、光合作用把水中的O氧化为氧气,需氧呼吸将游离的氧气还原为水中的O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞生长,细胞体积增大,物质交换效率增强 |
B、细胞分化,核内遗传物质没有发生改变 |
C、细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,有基因发生突变 |
D、细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻细胞内有叶绿体 |
B、蓝藻细胞内有光合作用色素 |
C、蓝藻细胞内有光合作用酶类 |
D、蓝藻细胞内有光合作用场所 |
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