精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株.过程图解如图,回答与之有关的问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做 . ②过程称为 , C经形成D
(2)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素、氨基酸和琼脂以外,还需要在培养基中加入 . 若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素,哪项条件是不需要的 . A.消毒灭菌 B.适宜温度 C.充足光照 D.适宜养料和激素
(3)植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的原生质体和 , 经过再生出新的细胞壁得到杂种细胞,进行组织培养培育成新的植物体.
(4)从育种的角度来看.植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有(列举两条)

【答案】
(1)植物组织培养;脱分化;细胞分裂和细胞分化
(2)植物激素(或植物激素类似物); C
(3)诱导原生质体融合
(4)能保持母本的优良性状;培养周期短,繁殖效率高;能培育无病毒植物
【解析】解:(1)将胡萝卜韧皮部细胞发育成完整新植株需要采用植物组织培养技术.该技术的理论基础是植物细胞的全能性,②过程称为脱分化,③过程称为再分化,C经过细胞分裂和分化形成D.(2)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素、氨基酸和琼脂以外,还需要在培养基中加入植物激素(或植物激素类似物).若要从大量培养的紫草愈伤组织中提取紫草素,需要消毒灭菌、适宜温度、适宜养料和激素、避光处理.所以答案是:C.(3)植物体细胞杂交技术的关键是获取有活力的原生质体和诱导原生质体融合,经过再生出新的细胞壁得到杂种细胞,进行组织培养培育成新的植物体.(4)从育种的角度来看.植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有能保持母本的优良性状;培养周期短,繁殖效率高;能培育无病毒植物.

所以答案是:(1)植物组织培养 脱分化 细胞分裂和细胞分化(2)植物激素(或植物激素类似物) C (3)诱导原生质体融合(4)能保持母本的优良性状;培养周期短,繁殖效率高;能培育无病毒植物

【考点精析】关于本题考查的植物培养的条件及过程,需要了解植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两图为真核细胞中发生的部分代谢过程示意图,下列有关说法中,正确的是(  )
A.甲图所示过程叫作翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B.甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左
C.乙图所示过程叫作转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板
D.甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对,并且碱基互补配对方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调查某校学生中关于某种性状的各种基因型及比例为:XBXB﹣42.32%、XBXb﹣7.36%、XbXb﹣0.32%、XBY﹣46%、XbY﹣4%,则该校学生中XB和Xb的基因频率分别是(  )
A.6%、8%
B.92%、8%
C.78%、92%
D.8%、92%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体某器官中一细胞染色体的组成为44+XX,则下列有关叙述正确的是(  )

A. 此人一定为女性

B. 该细胞中不一定含有同源染色体

C. 该器官一定是卵巢

D. 此人一定为男性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度在一天内的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是(  )

①BC段较AB段CO2浓度增加程度减慢,是因为低温使植物细胞呼吸减弱 ②CO2浓度从D点开始下降,说明植物进行光合作用是从D点开始的 ③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 ④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】普通小麦的体细胞中含有六个染色体组。用这种小麦的叶肉细胞、花粉分别进行离体培养,发育成的植株分别是( )

A. 六倍体、单倍体 B. 六倍体、三倍体

C. 二倍体、三倍体 D. 二倍体、单倍体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经调节的叙述中,错误的是(  )

A. 神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的,其基本方式是反射

B. 兴奋在神经纤维上双向传导,在神经元间单向传递

C. 突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性

D. 神经调节具有分级调节的特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述正确的是

A. 若判断生物是否为需氧型生物,依据是细胞中有无线粒体结构

B. 若判断细胞是否为植物细胞,依据是细胞中有无叶绿体结构

C. 依据有无核膜结构,可将细胞生物分为真核生物和原核生物

D. 依据能否进行光合作用,可将生物分为自养生物和异养生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体部分生命活动调节过程如图1、图2、图3所示(A,B,C,D表示激素),请分析回答:

(1)图1中,寒冷环境下激素(填字母)的分泌量明显增加,作用结果是促进机体新陈代谢,增加产热,同时机体还通过等变化以减少散热。
(2)香肠、腊肉是四川过年必备的一道“硬菜”,但口味太咸容易导致升高,促使下丘脑分泌增加,尿量减少。此调节过程中当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是 , 且信号单向传递。
(3)糖尿病的形成有多种原因,如图3所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。图中①由产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,胰岛素的分泌量减少,血糖浓度升高。图中②所示的患病机理是抗体Y2直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高。图中③所示的抗体Y3结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。
(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于病。其中,可以通过注射胰岛素来治疗的是。有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现,患者血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,该病的病因最可能类似于图3中的
(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为

查看答案和解析>>

同步练习册答案