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    对胡萝卜素的提取顺序，正确的是（　　）
    A、胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素
    B、胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素
    C、胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素
    D、胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
    考点：从生物材料中提取某些特定成分
    专题：
    分析：胡萝卜素为橘黄色的结晶，化学性质稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂，可以采用萃取法提取．实验流程为：胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素．
    解答： 解：胡萝卜素为橘黄色的结晶，化学性质稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂，可以采用萃取法提取．胡萝卜素的提取流程为：胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-浓缩-胡萝卜素．
    故选：D．
    点评：本题主要考查胡萝卜素的提取流程，意在强化学生对胡萝卜素的提取流程是识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于用塑料瓶制作果酒和果醋的叙述，正确的是（　　）
    A、果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌污染
    B、果酒发酵时，果汁不能装满发酵瓶，要留一定的空间
    C、制果酒的过程中，每天需适时拧松或打开瓶盖一段时间放气
    D、在果酒中加入醋酸菌进行果醋发酵时应该降低环境温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，科学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，于是设计了如图甲所示的实验．雄果蝇的染色体组成图及性染色体放大图如图乙所示．
    （1）由图甲中F1的表现型可知，果蝇眼形中
     
    是显性性状．
    （2）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，且雌雄果蝇中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因位于
     
    染色体上．
    （3）若F2中圆眼：棒眼≈3：1，但仅雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的等位基因可能位于
     
    ，也可能位于
     
    ．
    （4）为对本题中的问题作出进一步判断，科学家做了如下实验：让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，选取其后代中棒眼雌果蝇与野生型雄果蝇（XBY或XBYB）交配．结果预测：若子代出现棒眼个体（XbY），则说明控制圆、棒眼的基因位于
     
    ；若子代中没有棒眼果蝇出现，则说明控制圆、棒眼的基因位于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传人类的性别是由性染色体组成决定的，而有研究者发现，其实真正决定性别的是位于Y染色体上的SRY基因--雄性的性别决定基因，其编码一个含204个氨基酸的蛋白质．即有该基因的个体即表现为男性，否则表现为女性．
    （1）正常女性的第二极体的染色体组成为
     
    ．
    （2）据资料推测，SRY基因的编码区域应有
     
    碱基对（计算终止密码）．

    注：甲乙两家族均没有对方家族的致病基因．
    图1甲家族中，经过染色体检查发现家族中只有III-1个体性征与染色体组成不符合，即III-1性征表现为女性，而染色体检查结果发现其体细胞性染色体组成为XY，经过检测，发现其Y染色体上的SRY基因缺失（用YSRY-表示）．
    （3）从遗传图可以推测，III-1的Y染色体来源于第I代中的
     
    ．
    （4）III-1发生的该种变异属于
     
    ，Ⅲ-1性状的形成是由于
     
    （填个体）体内的
     
    细胞发生了变异造成的．
    女性体细胞中性染色体有一特点：正常女性的两条X染色体中，仅有一条X活性正常，一条X染色体形成巴氏小体，丧失活性（无法表达任何基因），而这种失活的X染色体随机选择．因此在X染色体上的某些隐性性状即使在杂合情况下也可以在某些细胞中体现出来，例如无汗性外胚层发育不良症（图乙家族中有乙病致病基因，B/b基因表示）：女性携带者（基因型为杂合子，症状表现如图3所示）表现有汗腺和无汗腺皮肤的嵌镶性状（即为患病）．这两种嵌镶的位置在个体之间明显不同，这是由于发育期一条X染色体随机失活所致．
    注：若受精卵产生YY组合则个体无法存活．
    （5）图2乙家族中Ⅱ-4基因型为
     
    ，Ⅲ-2的致病基因来自于第I代中的
     
    ．
    （6）若甲乙两个家族中的Ⅲ-1与Ⅲ-2个体结婚，则后代中，男：女的性别比为
     
    ，后代中患病概率为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物工程的叙述，正确的是（　　）
    A、在花药离体培养形成愈伤组织的过程中，有可能发生基因的突变和基因重组
    B、目的基因导入植物细胞的常用方法是显微注射法
    C、植物的单倍体育种和杂交育种都必须利用植物组织培养技术
    D、蛋白质工程也需要构建含控制预期蛋白质合成的基因表达载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列几个图形中（数字代表划线区域顺序，箭头代表划线方向），正确的平板划线操作是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物学研究选择的技术（方法）恰当的是（　　）
    A、用3H标志的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制
    B、利用纸层析法提取叶绿体中的色素
    C、用标记重捕法进行鼠种群密度的调查
    D、利用动物细胞培养快速、灵敏检测有毒物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在正常人体的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（　　）
    A、初级精母细胞
    B、初级卵母细胞
    C、次级精母细胞
    D、次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果用某种能抑制细胞对脱氧核苷酸摄取的药物作用于肿瘤细胞，则这些肿瘤细胞的细胞周期变化情况是
    （　　）
    A、细胞周期缩短
    B、细胞周期变长
    C、分裂间期缩短
    D、分裂期变长

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