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    若将左图中的A、B琼脂块分别置于右图中①②③三种条件下，一段时间后胚芽鞘的生长情况依次是                                               （    ）
     
     


          A．向右弯曲  直立生长  向左弯曲        B．向右弯曲  向右弯曲  向右弯曲

          C．向右弯曲  向右弯曲  向左弯曲        D．向左弯曲  直立生长  向右弯曲

    B

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    科目：高中生物 来源：江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试生物试题 题型：071

    请根据甲、乙两图回答下列问题

    （1）甲图不能用来表示下列哪种生物的重大生命活动？（　　）

    A．爱滋病毒

    B．酵母菌

    C．草履虫

    D．人

    （2）在A、B、C、D四项生命活动中，对于生物体有积极意义的过程是_________

    A．A、B

    B．A、B、C

    C．A、B、C、D

    D．A、B、D

    （3）乙图中的①→②、①→④过程相当于甲图中的_________（选填左图中的A、B、C、D）过程。

    （4）乙图中的①→③→⑤的过程相当于甲图中的_________（选填甲图中的A、B、C、D）过程。

    （5）乙图中的①→⑤所有细胞的细胞核中遗传物质_________（选填“相同”或“不同”）。

    （6）若⑤为植物细胞，而⑤中的一个细胞在适宜的条件下能在体外培养成一个完整的植株，这说明⑤细胞具有_________性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是   (    )

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若将左图中的A、B琼脂块分别置于右图中①②③三种条件下，一段时间后胚芽鞘的生长情况依次是            

       A．向右弯曲  直立生长  向左弯曲     B．向右弯曲  向右弯曲  向右弯曲

       C．向右弯曲  向右弯曲  向左弯曲     D．向左弯曲  直立生长  向右弯曲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经电位的测量装置如下图左图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下图右图所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其他实验条件不变，则测量结果是(　　)

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