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用显微镜观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可看到(  )
A、
B、
C、
D、
考点:观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:成熟的紫色洋葱表皮细胞的液泡是紫色的,质壁分离过程中不断失水,颜色加深.
解答: 解:正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,不断失水,导致细胞液浓度不断增大,所以显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡的颜色逐渐加深,而细胞壁与原生质层之间充满的是细胞外液,无色的.
故选:C.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各种蛋白质及功能相符合的是(  )
A、肌肉蛋白--免疫功能
B、血红蛋白--运输功能
C、生长激素--催化功能
D、胃蛋白酶--调节蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

干扰素经过改造可长期储存,从蛋白质水平上应改变的是(  )
A、光氨酸B、精氨酸
C、谷氨酸D、半胱氨酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质是生命活动的体现者,一切生命活动都离不开蛋白质.下列有关蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、DNA的复制与蛋白质无关
B、主动运输过程中的载体蛋白分布在细胞膜的两侧
C、同一生物体不同组织细胞核内的DNA不同,蛋白质也不相同
D、某蛋白质分子由4条肽链组成,含有m个氨基酸,每个氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量为ma-18m

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科目:高中生物 来源: 题型:

需氧呼吸过程中,不包括(  )
A、糖酵解B、卡尔文循环
C、柠檬酸循环D、电子传递链

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:

(1)甲图中一个完整的细胞周期是
 
(用字母及“--”表示),乙图中的B对应于甲图中的
 
段.
(2)甲图中新的核仁、核膜逐渐出现,发生在
 
段,为有丝分裂的
 
 期.
(3)甲图中cd段染色体的行为特点是
 

(4)甲图中染色体数目加倍发生在
 
段,对应于图丙的
 
段,此时细胞中姐妹染色单体的数目为
 
条.

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,回答下列问题:
(1)实验原理:DNA主要分布在细胞核内,RNA大部分存在于
 
中,甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的
 
 不同,甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使
 
呈红色.利用甲基绿、毗罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.盐酸能够改变细胞膜的透性,加速染色剂进入细胞;同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于
 
与染色剂结合;
(2)把取出的口腔上皮细胞放入0.9%的生理盐水中,是为了
 
,而不是放入蒸馏水中,使细胞吸水涨破;
(3)在酒精灯上将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干时应注意
 
,烘干至细胞吸附住即可;
(4)把以上烘干的涂有口腔上皮细胞的载玻片(
 
)(从以下A、B中选).
A.先放入8%的盐酸中水浴加热处理后再做下一步操作
B.先滴加混合染色液处理后再做下一步操作.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为人体内浆细胞合成和分泌抗体的过程,图乙表示抗体合成与分泌过程中细胞内几种膜结构表面积的变化.据图回答:

(1)抗体的化学本质是
 
,合成场所是[③]
 
,加工分泌的过程依次经过的细胞结构是(填编号):③→
 
 
→⑥→⑦,这一过程说明细胞内的各种膜
 
 
上是紧密联系的统一整体,构成了细胞的
 
系统.
(2)有人把膜结构组成的[⑥]
 
比喻为深海中的潜艇,在细胞中穿梭往来,繁忙地运输着“货物”,而[④]
 
在其中起重要的交通枢纽作用.
(3)若图乙表示的是细胞膜、内质网膜和高尔基体膜的面积变化,则①②③分别表示的结构依次是
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是(  )
A、同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞
B、不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞
C、同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞
D、不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞

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