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    13．根据教材内容完成下列小题：
    （1）自然选择说学是生物学家达尔文提出来的．
    （2）现代进化理论认为：生物进化的基本单位是种群．
    （3）能定向改变种群基因频率的是自然选择．所以它能决定生物进化的方向．
    （4）确定甲、乙两生物是两个物种的标准是它们之间存在生殖隔离．
    （5）基因突变引起基因频率改变，其方向是不定向的（填定向的或不定向的）．

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．

    解答 解：（1）自然选择学说是达尔文提出的．
    （2）现代生物进化理论的基本单位是种群．
    （3）自然选择决定生物进化方向，使基因频率定向改变．
    （4）确定是否是同一物种，看他们能否交配后产生可育后代，即是否存在生殖隔离．
    （5）突变是不定向的，自然选择是定向的．
    故答案为：
    （1）达尔文
    （2）种群
    （3）自然选择
    （4）生殖隔离
    （5）不定向的

    点评 本题考查现代生物进化理论的主要内容，只要考生识记现代生物进化理论的主要内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．为探究CO2浓度倍增和干重胁迫对紫花苜蓿光合生理特性的影响，研究者在适宜温度等条件下采用人工气候室和控水实验模拟CO2浓度倍增和干重胁迫，实验结果如下：
    组别处理（光照强度为Q）净光合速率（μmolCO2•m-2•s-1）相对气孔开度（%）水分利用效率
    A对照大气CO2浓度27.05501.78
    B干旱22.55351.87
    C对照CO2浓度倍增31.65402.45
    D干旱23.95302.55
    根据实验结果回答下列问题：
    （1）在干旱胁迫条件下净光合速率降低，其原因可能是气孔开度降低，CO2吸收减少，进而影响CO2的固定速率；在干旱胁迫条件下，CO2浓度倍增能使光饱和点增大（“增大”或“减小”）．光照强度大于Q点时，限制B组光合作用的环境因素主要有水分和CO2浓度．
    （2）由实验结果可知，干旱胁迫可导致叶肉细胞中光合色素等含量减少，使光反应减弱，供给暗反应的ATP和[H]减少，从而使光合作用过程减弱．
    （3）实验结果表明，当干旱胁迫发生时，CO2浓度倍增不仅能提高净光合速率，还能通过提高水分利用效率缓解干旱胁迫对苜蓿的伤害，增强抗旱能力．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述，错误的是（　　）
    A．在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2～3次
    B．用层析液将叶绿体中的色素进行分离
    C．用无水乙醇提取叶绿体中的色素
    D．滤液细线不能触及层析液

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于人类遗传病的说法，不正确的是（　　）
    A．单基因遗传病是一个基因控制的遗传病
    B．冠心病可能是受两队以上的等位基因控制的遗传病
    C．患猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失
    D．患21三体综合征的人与正常人相比，多了一条21号染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某研究小组的同学利用样方法研究野山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落，同时还测量了各种土壤特征和环境因素，结果见下表．根据所得数据回答问题：
    植物种类地点A地点B地点C非生物因素地点A地点B地点C
    草359风速低高高
    蕨类植物758距地面1.5米的光强低中高
    灌木1542土壤湿度（%）483515
    松树020土壤的有机物（%）6.53.8205
    落叶树2050土壤深度（cm）＞300≈100＜15
    土壤氨量（mg•kg-1）9.44.52.3
    （1）根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是A．
    （2）如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树，二者的关系可表示为下列图中的C．

    （3）用样方法调查某植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应随机取样并取平均值．若要调查植物群落土壤中的某种动物的种群密度，由于许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，常采用取样器取样的方法进行采集、调查．
    （4）该野山坡各种生物在不同高度的分布的差异体现了群落具有垂直结构，意义是提高了对环境资源的利用能力．如果遭遇山火，山坡的植被被彻底烧光，那么原地点将发生的群落演替属于次生演替，与在裸岩上发生的演替相比，其演替速度快（快或慢），所需时间短（长或短）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：
    ①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换率为定值（实际光合作用消耗的CO2量=从外界吸收CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；
    ②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面．
    已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示．
    1.22.43.64.8
    光照强度（klx）10.10.10.10.1
    20.270.440.610.78
    （1）从表中数据的对比可知影响光合作用的环境因素有外界CO2浓度、光照强度．
    当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol/h．原因是光照强度为限制因素．此时，光合作用强度等于（大于/等于/小于）呼吸作用强度．
    （2）当光照强度为2klx时，实际光合量0.27μmol/h时，植物利用外界CO2的速率为1.02μmol/h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
    （1）图中方格内的物质是丙酮酸．
    （2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：
    ①有氧呼吸的途径是ACD，其中产能最多的是D阶段，这个阶段发生的场所是线粒体内膜．
    ②能产生[H]的阶段有A、C．
    ③动物细胞无氧呼吸的途径是AB
    （3）图中A发生的场所是细胞质基质，E表示的物质是酒精和二氧化碳．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图为某绿色植物成熟的叶肉细胞内部分代谢过程，其中①～⑤表示生理过程，A～E表示物质．据图分析回答下列问题．
    （1）在过程①中，细胞生成物质B的同时，还产生了[H]、ATP．物质C从细胞外进入细胞内并参与了过程③，如果物质C的供应突然停止，其他条件不变，短期内C5的含量变化是升高．
    （2）物质B参与过程⑤，如果物质B严重不足，则C6H12O6分解的反应式为：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量（少量）
    （3）某生物兴趣小组借助5套密封装置，研究不同光照强度与该绿色植物O2相对释放量的关系．在其他条件相同的情况下，1h内记录到如下表所示的实验结果：

    光照强度（lx）
    O2释放量（mL）
    组别    		0500100020003000
    1-4.0-2.306.2　　11.6
    2-4.1-2.2-0.16.411.5
    3-4.2-2.10.16.311.7
    平均值
    ①在每个光照条件下，均设置1、2、3组是遵循平行重复原则．
    ②在光照强度为500lx时，能够产生ATP的部位有细胞质基质、叶绿体、线粒体．
    ③上述实验条件下最大O2产生量平均每小时为15.7mL．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列属于生命系统层次中种群的是（　　）
    A．一个池塘中的全部生物B．一片草地上的全部昆虫
    C．某水库中的全部鲫鱼D．一根枯木及枯木上的所有生物

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