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【题目】关于细胞学说的叙述,不正确的是

A它证明了生物之间存在着亲缘关系

B建立者主要是施莱登和施旺

C它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

D是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

【答案】C

【解析】

试题解析:细胞学说揭示了生物体结构的统一性,它证明了生物之间存在着亲缘关系,A正确;细胞学说的建立者是施莱登、施旺,B正确;细胞学说揭示了生物体结构的统一性,未揭示多样性,C错误细胞学说中特别是细胞的产生是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是人体细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,请回答下列问题:

(1)内环境主要由图中的 组成(填序号);D的管壁细胞直接生活的内环境是 (填序号).②与①相比,成分中明显减少的物质是

(2)④的流动受到阻碍,人体将会出现 现象.上述液体都存在溶液渗透压,其大小取决于单位体积溶液中的

(3)尝试构建人体肝脏内血浆、组织液、成熟红细胞内液间O2、CO2扩散的模型(说明:①在图2图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2.②不考虑CO2进入成熟红细胞内液.)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示系谱的阴影部分表示患家族性疾病的个体.据图可知,Ⅳ﹣1携带致病基因的概率以及与Ⅲ﹣4个体既非直系血亲,又非三代以内旁系血亲的异性个体分别是(  )
A. 和Ⅱ﹣1,Ⅱ﹣3
B.0和Ⅱ﹣1,Ⅲ﹣3
C. 和Ⅲ﹣2,Ⅲ﹣3
D. 和Ⅲ﹣8,Ⅱ﹣6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】DNA指纹技术是用限制酶切割样品DNA后,并通过电泳等技术把切割后的DNA片段按大小分开.下图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图分析正确的是(  )

A.基因Ⅰ和基因Ⅱ可能位于一条染色体上
B.基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于一条染色体上
C.基因Ⅲ可能位于X染色体上
D.基因Ⅴ可能位于Y染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是( )

A. ②相间排列,构成DNA分子的基本骨架

B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

C. DNA复制时,的形成需要DNA连接酶

D. DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生命活动的主要承担者是(  )
A.蛋白质
B.糖类
C.脂质
D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题:
(1)该实验的亲本中,父本是 , 母本是
(2)操作①叫 , 操作②叫
(3)为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意时间上 , 操作后应
(4)F1种子种下去后,长出的豌豆植株为高茎,孟德尔把F1显现出来的性状叫做
(5)让F1进行自交,F2植株中出现现象,且比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲、乙可表示酵母菌或大肠杆菌细胞中遗传信息的表达过程请据图回答:

1图甲表示 菌的遗传信息表达过程。比较两图可见,两种生物在遗传信息表达过程中明显的不同是 。从细胞结构上分析,形成这一区别的主要原因是

2图甲中的与图乙中的 (填写图中字母)代表同一种物质,合成该物质需要 酶的催化。两图所示生物细胞中,承担运载氨基酸功能的物质最多有

3)图甲中两个核糖体上最终合成的物质的结构 (相同/不同)。

4)图乙中,存在碱基AU配对过程的是 (填写图中数字序号)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示酵母菌呼吸作用与氧气浓度的关系.下列说法正确的是(  )
A.B点为酵母菌无氧呼吸最弱点
B.C点时酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸的速率相等
C.AC段表示酵母菌仅进行无氧呼吸
D.阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸产生的CO2

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同步练习册答案