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关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是
A .使用定性滤纸过滤研磨液
B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线 2 ~ 3 次
D.研磨叶片时,用体积分数为 70%的乙醇溶解色素

B

解析试题分析:使用单层尼龙布过滤研磨液,故A错。 将干燥处理过的定性滤纸条剪成长条,用于层析,故B正确。在划出一条滤液细线后,要待滤液干后,重复划线 2 ~ 3 次,故C错。研磨叶片时,用体积分数为 95%的乙醇溶解色素,故D错。
考点:本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关几种酶作用的描述,正确的是

A.用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当,可能会影响到动物细胞膜结构与功能
B.DNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子,形成氢键
C.在温和的条件下,用纤维素酶和果胶酶能分解细菌的细胞壁
D.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是

A.人工合成目的基因B.目的基因与载体结合
C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞——“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是

A.iPS细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性
B.iPS细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期
C.iPS细胞可分化形成多种组织细胞,说明iPS细胞在分裂时很容易发生突变
D.iPS细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析:下列叙述正确的是

A.丁组的氧气消耗量大于乙组 B.甲组的酒精产量与丙组相同
C.丁组能量转换率与丙组相同 D.甲组不产生CO2而乙组产生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是

A.植物体鲜重增加量   B.植物体干重增加量 
C.O2释放量   D.CO2吸收量 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察到的现象,你认为具有科学性的是(      )

A.甲同学:菠菜的稍带叶肉的下表皮中叶绿体具有双层膜结构
B.丁同学:经苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中有紫色的脂肪颗粒
C.乙同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深
D.丙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体向细胞两极移动

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于念珠藻的说法正确的是

A.线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所
B.念珠藻的遗传物质主要是DNA
C.核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”
D.叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是           (  )

A.含有15N的DNA分子占1/8
B.含有14N的DNA分子占7/8
C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个
D.复制结果共产生16个DNA分子

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