练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于细胞的信息分子以及细胞间信息交流的叙述，正确的是（ ）

    A. 信息分子可直接参与靶细胞内的多种生理过程

    B. 细胞间信息交流都需要依赖细胞膜上的糖蛋白才能实现

    C. 胰岛素、性激素可作为信息分子，其受体均在细胞膜上

    D. 精子和卵细胞之间的识别和结合是通过直接接触实现的

    【答案】D

    【解析】

    细胞膜具有信息交流的功能，细胞膜信息交流三种方式：1.通过体液运输信息分子完成信息交流。2.细胞相互接触，如精子和卵细胞，通过信号分子和受体相互识别。3.通过建立通道，如植物细胞的胞间连丝来完成信息交流。

    信息分子不能直接参与靶细胞内的生理过程，间接的调节生理过程，A正确。细胞间的信息交流不都是通过细胞膜上的糖蛋白实现的，例如植物细胞间的胞间连丝，B错误。性激素的化学本质是固醇，它的受体在细胞质中，胰岛素的受体在细胞膜上，C错误。精子和卵细胞相互识别通过直接接触，信号分子和受体相互识别来完成，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物界中不同生物的形态结构不同，据此可分为病毒、原核生物和真核生物几大类群，对下列生物特征的叙述，正确的是

    ①酵母菌　②乳酸菌　③硝化细菌　④衣藻　⑤金鱼藻　⑥烟草花叶病毒

    A. ①②⑥都是原核生物，且都能发生基因突变

    B. ①②③都不含叶绿素，且都是分解者

    C. ①③都是异养生物，且都能进行有氧呼吸

    D. ③④⑤都具有细胞结构，且都有细胞壁

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究小组研究了某地的两个湖泊。这个地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼：红褐色的和金黄色的。他们不清楚这两种鱼之间的关系，于是作出两种假设：假说甲认为红褐色鱼和金黄色鱼起源于同一种灰色鱼；假说乙认为湖I中原来只有红褐色鱼，湖II中原来只有金黄色鱼。DNA分析表明，湖泊I中红褐色鱼与湖泊II中的红褐色鱼亲缘关系最近。下列有关叙述错误的是

    A. 假说甲没有考虑到隔离在物种形成中的作用

    B. 按照假说乙发洪水时这两个湖中的鱼发生了混杂

    C. DNA分析结果支持假说甲

    D. 如果红褐色鱼和金黄色鱼不能杂交，说明它们不是一个物种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】tRNA5'端的成熟需要RNA-蛋白质复合物RNase P的催化。2018年9月27日上海交大雷鸣团队在国际权威学术期刊《科学》上发表论文揭示了酵母菌的RNase P的结构（由一条长链非编码RNA分子和近十个蛋白质亚基组成）及催化的分子机制。下列说法错误的是：

    A. RNase P属于生物催化剂，可降解特定的RNA序列，催化磷酸二酯键的断裂

    B. RNase P存在于所有的细胞结构的生物中，是细胞进行生命活动所必需的组分

    C. 若将RNase P彻底水解，除蛋白质的水解产物外，还有4种小分子物质

    D. RNase P催化的底物不仅结构上有氢键存在，还有携带氨基酸识别密码子的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为某生物研究性学习小组的同学为探究影响植物光合作用的因素所做的实验。请分析并回答下列问题：（不考虑不同部位细胞呼吸速率的差异）

    容器

    植物

    照光部位

    光质

    光照强度

    （klx）

    温度

    （℃）

    O2增加速率

    （mL/8h）

    1

    紫罗兰

    叶

    红

    20

    22

    80

    2

    紫罗兰

    叶

    黄

    20

    22

    10

    3

    紫罗兰

    根

    红

    20

    22

    -8

    4

    天竺葵

    叶

    红

    20

    22

    120

    5

    天竺葵

    叶

    黄

    20

    22

    15

    6

    天竺葵

    根

    红

    20

    22

    -10

    （1）该实验共设计了______个（自）变量。

    （2）1号容器紫罗兰实际产氧的速率是______mL/8h。

    （3）2号容器02增加速率小于1号容器，是因为紫罗兰吸收的黄光比红光少，还是紫罗兰在黄光下呼吸速率比在红光下大？为了探究这一问题，还要增加7号容器实验组，这组实验的设计为______________________。

    （4）若分别取紫罗兰和天竺葵叶片做“绿叶中色素的提取和分离”实验，经过纸层析，预期在滤纸条上所观察到的现象会有何异同？_____________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是

    A. 利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

    B. 利用昆虫的趋光性，诱捕有害昆虫

    C. 适当延长光照时间，提高家禽产蛋量

    D. 利用人工合成的植物化学信息来吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响实验”，提供以下材料用具；菠菜叶、打孔器（直径1cm）、注射器、40W台灯、烧杯、4%NaHCO3溶液、蒸馏水、不同颜色的透明薄膜等。

    某同学选取其中一个因素进行探究，以下是实验结果：

    时间

    上浮叶圆片数量

    蒸馏水

    0.5%NaHCO3

    1%NaHCO3

    1.5%NaHCO3

    2%NaHCO3

    2min

    0

    7

    11

    10

    4

    4min

    0

    15

    16

    13

    7

    ①该实验的目的是___________________，实验检测指标是___________________。

    ②有哪些措施可以减小实验误差_________________________。（至少两项）

    ③有同学认为叶片之所以浮起，是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致叶片上浮的。根据实验结果判断该观点是否正确？并说明理由：_________________________。

    （2）利用以上材料，还可以探究的环境因素有_________________________。（答出2个）

    （3）取菠菜叶，用打孔器打出小圆形叶片50片。该步骤需要注意___________________

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关人类遗传病的叙述，正确的是

    A. 原发性高血压属于人类遗传病中的多基因遗传病

    B. 男性血友病患者的女儿结婚应尽量选择生育男孩

    C. 21三体综合征是受一对等位基因控制的遗传病

    D. 调査遗传病的发病率需对多个患者家系进行调查

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关孟德尔两对相对性状的杂交实验的叙述正确的是

    A.在豌豆开花时对亲本进行去雄和授粉

    B.F1的表现型与亲本中的黄色圆粒作为母本还是父本无关

    C.F1产生的雌雄配子的结合是随机的，结合方式有9种

    D.F1自交得到的F2的基因型有4种，比例为9:3:3:1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案