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如图是真核细胞的细胞核中发生的生命活动,下列有关说法错误的是(  )
A、图中的生命活动是转录,①是RNA聚合酶,⑥可以是mRNA、tRNA或rRNA
B、②表示DNA双螺旋解开,③表示DNA双螺旋重新形成
C、④是编码链,⑦是RNA-DNA杂交区域
D、若⑥是行使传达DNA上遗传信息功能的,则刚生成的⑥还不能马上转移到细胞质中
考点:遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析图解可知,图示正发生遗传信息的转录过程,图中①表示RNA聚合酶,②表示双螺旋聚合,③表示DNA双螺旋解开,④表示DNA分子的另一条链,⑤表示转录过程的模板链,⑥表示转录形成的RNA,⑦表示RNA-DNA杂交区域.
解答: 解:A、分析图解可知,图中的生命活动是转录,转录需要①RNA聚合酶催化,转录的产物是⑥RNA,可以是mRNA、tRNA或rRNA,A正确;
B、图解中看出,转录过程正向右进行,因此②表示DNA双螺旋重新形成,③表示DNA双螺旋解开,B错误;
C、图中⑤表示转录过程的模板链,因此④是编码链,⑦是RNA-DNA杂交区域,C正确;
D、由于该图表示的是真核细胞中细胞核的转录过程,因此转录形成的mRNA必须经过核孔进入细胞质中发生翻译过程,D正确.
故选:B.
点评:本题以真核细胞的细胞核中转录过程为载体,考查了转录的场所、定义、条件等方面的知识,意在考查考生的析图能力和理解能力.考生要能够识别图中数字编号所表示结构或物质;能够根据转录的方向判断②③所表示的生理过程,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用的光反应发生在叶绿体的(  )
A、外膜上B、内膜上
C、基质中D、类囊体薄膜上

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央.第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体条数分别是(  )
A、8和4B、8和8
C、16和8D、16和16

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物遗传学的说法中,正确的是(  )
A、具有显性基因的个体一定表现显性性状
B、显性个体的显性亲本必为纯合子
C、隐性个体的显性亲本通常是杂合子
D、后代全为显性,则其双亲都必为显性纯合子

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科目:高中生物 来源: 题型:

癌细胞属于恶性分化的细胞,表现为(  )
A、细胞表面糖蛋白减少
B、存在大量游离核糖体
C、细胞代谢速率下降
D、细胞含水量急剧下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

某高等动物的卵原细胞内有12对同源染色体,在不发生姐妹染色单体交叉互换的情况下,该动物产生的卵细胞内染色体的组合方式有(  )
A、212
B、(
1
2
12 种
C、122
D、12 
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低.如图所示是其机理的简单示意图,据图以下说法错误的是(  )
A、由图可知,人体内环境的稳态是通过神经系统、免疫系统、内分泌系统三大系统共同协调完成的
B、精神因素使T细胞活性下降,引起机体生成抗体能力降低的可能原因是降低辅助性T细胞分泌白细胞介素-2促进致敏B淋巴细胞分裂和分化的能力
C、维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞中的激素、神经递质、淋巴因子、H+等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现信息交流或者通过细胞间的接触实现信息交流
D、由图可知,精神因素(焦虑、紧张等的心理应激)仅通过神经系统释放特异的神经神经递质调节免疫器官或免疫细胞的活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示动植物的生命历程,乙图表示细胞增殖过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化.请据图回答问题.

(1)甲图中d的细胞数目、形态特征及生理功能与b有较大差别是
 
 
的结果;④→⑥表示从③中取出一个细胞经植物组织培养获得完整植株的过程,原理是
 

(2)h通常是正常细胞受到
 
的诱导形成的,容易在体内扩散和转移的原因是
 

(3)乙图中C-D段形成的原因是
 
;B-C段的细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目的比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一果蝇品系,其一种突变体的X染色体上存在ClB区段(用XClB表示).B基因表现显性棒眼性状;l基因的纯合子在胚胎期死亡(XClBXClB与 XClBY不能存活);ClB存在时,X染色体间非姐妹染色单体不发生交换;正常果蝇X染色体无ClB区段(用X+表示).果蝇的长翅(Vg)对残翅(vg)为显性,基因位于常染色体上.请回答下列问题:

(1)图1是果蝇杂交实验示意图.图中F1长翅与残翅个体的比例为
 
,棒眼与正常眼的比例为
 
.如果用F1正常眼长翅的雌果蝇与F1正常眼残翅的雄果蝇杂交,预期产生正常眼残翅果蝇的概率是
 
;用F1棒眼长翅的雌果蝇与F1正常眼长翅的雄果蝇杂交,预期产生棒眼残翅果蝇的概率是
 


(2)图2是研究X射线对正常眼果蝇X染色体诱变示意图.为了鉴定X染色体上正常眼基因是否发生隐性突变,需用正常眼雄果蝇与F1
 
果蝇杂交,X染色体的诱变类型能在其杂交后代
 
果蝇中直接显现出来,且能计算出隐性突变频率,合理的解释是
 
;如果用正常眼雄果蝇与F1
 
果蝇杂交,不能准确计算出隐性突变频率,合理的解释是
 

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