科目:高中生物 来源: 题型:
下面有关植物激素的叙述,错误的是( )
A.赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高
B.细胞分裂素能促进细胞分裂
C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
D.只有乙烯能促进果实成熟
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省龙川一中高二12月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
(1)脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在____________________ 中。
(2)根据科学实验原则,上图中X处应放置________ ,则乙丙两组的实验变量是________ 。
(3)预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若____________ ____________,则假设成立;
若________________________________________,则假设不成立。
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科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州附中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下面有关植物激素的叙述,正确的是
A.赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高
B.细胞分裂素能促进细胞分裂
C.脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
D.乙烯能促进果实成熟和发育
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科目:高中生物 来源:2014届广东省高二12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。
(1)脱落酸能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在____________________ 中。
(2)根据科学实验原则,上图中X处应放置________ ,则乙丙两组的实验变量是________ 。
(3)预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若____________ ____________,则假设成立;
若________________________________________,则假设不成立。
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科目:高中生物 来源:2012年江苏省高二学业水平测试模拟试卷(3) 生物试卷 题型:选择题
能抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,促进种子休眠的物质是
A.生长素 B.细胞分裂素 C.乙烯 D.脱落酸
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