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    11．HIV侵染T细胞后，HIV的RNA须利用自带的逆转录酶合成双链DNA，然后再表达出核衣壳等蛋白质，经组装产生子代HIV．下列说法正确的是（　　）
    A．HIV可利用注入T细胞的RNA为模板翻译蛋白质
    B．注入的RNA与逆转录合成的DNA的一条链相同
    C．HIV遗传信息的表达需要经过DNA→RNA的过程
    D．HIV的RNA在T细胞中合成，逆转录酶由其自身合成

    分析 艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，当它侵入人体细胞后会通过逆转录过程形成DNA分子，以HIV形成的DNA 转录而来的mRNA为模板合成的蛋白质包括HIV蛋白质外壳和逆转录酶等，HIV主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染．

    解答 解：A、HIV侵染T细胞后，HIV的RNA须利用自带的逆转录酶合成双链DNA，然后再转录生成mRNA，翻译出核衣壳等蛋白质，A错误；
    B、注入的RNA与逆转录合成的DNA的任意一条链都不相同，B错误；
    C、HIV遗传信息的表达需要经过DNA→RNA的转录以及RNA→蛋白质的翻译过程，C正确；
    D、病毒的生命活动必须在活细胞中进行，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查了中心法则的相关知识，意在考查理论联系实际，综合运用所学知识解决实际生活中的一些生物学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    1．细胞学说主要阐明了（　　）
    A．细胞的多样性B．细胞的统一性
    C．细胞的多样性和统一D．生物界的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于动物激素的阐述，正确的选项是（　　）
    ①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官   ②激素是有机分子  ③作用后立即被灭活
    ④血液里含量极少，但对动物起重要的调节作用            ⑤激素是信息分子
    ⑥激素直接参与细胞内的多种生命活动．
    A．①②③④B．③④⑤⑥C．②③④⑤D．②④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．根据“生物组织中可溶性糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，回答下列问题：
    （1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成砖红色沉淀，因此，可用该试剂检验糖尿病人尿液中葡萄糖的含量．
    （2）鉴定花生子叶中脂肪的实验中，能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ试剂，用其染色时，要用酒精冲洗浮色，这是因为酒精可以溶解苏丹Ⅲ染液．
    （3）鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀，再向样液中加入双缩脲试剂B摇匀．其中双缩脲试剂B的量只有3～4滴，而不能过量，为什么？过量的双缩脲试剂B会与试剂A反应，使溶液呈蓝色，而掩盖生成的紫色．
    （4）本实验注意事项：
    ①斐林试剂极不稳定，其甲液和乙液需先分开存放．使用时再临时混合均匀用于实验．
    ②双缩脲试剂的使用，应先加试剂A，造成碱性环境，再加试剂B．
    ③在可溶性糖的鉴定中，对试管中溶液加热时，试管底部不要触及烧杯壁和底部；试管口不要朝向自己和别人，以免溶液沸腾时冲出试管造成烫伤．
    ④蛋白质的鉴定的样液浓度不能太高以免实验后粘住试管壁，洗不净．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．不能用来区分常染色体显性遗传病和伴X染色体显性遗传病的是（　　）
    A．在一个家系中是否连续遗传B．人群中男女遗传病患病率
    C．男性患者的母亲患病情况D．男性患者的女儿患病情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．某植物红花对白花为显性，由一对等位基因控制．在某红花植株上发现了一朵白花，不可能的原因是（　　）
    A．发生了基因重组B．发生了基因突变
    C．染色体缺失了一段D．发生了染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．果蝇种群中翅型有3种：长翅、小翅和残翅，该性状由A与a、H与h两对基因共同决定：基因A、H同时存在个体表现为长翅，基因A、H均不存在则表现为残翅，其余均为小翅．某果蝇的相关基因在染色体上的位置如右图所示．分析回答：
    （1）该果蝇的一个基因组中含有5条染色体，若该果蝇的精原细胞产生了一个基因型为AaYY的次级精母细胞，则产生该细胞的原因为减数第一次分裂时发生了基因突变或交叉互换（基因重组）．
    （2）现选择基因型纯合的长翅雌性个体和残翅雄性个体杂交，F1代雌雄个体相互交配，则在F2中，雄性个体的表现型及比例为长翅：小翅：残翅=3：4：1．
    （3）对F2果蝇进行诱变处理，并使其雌雄个体相互交配，在后代中出现了新的翅型（由基因h+控制），但是该突变型个体的比例明显低于理论预期．相关实验已确定h+基因对雌配子存活无影响．
    ①现有各种正常及突变型的雌雄果蝇，请设计杂交实验，探究基因h+是否影响雄配子的存活．
    A．实验思路：．选择突变型雄性个体与雌性个体杂交．
    B．结果与结论：若后代雌雄个体比例接近1：1，h+对雄配子无致死效应；若后代个体均为雄性，h+对雄配子有完全致死效应．
    ②若H及其等位基因既影响翅型又对配子的存活产生影响，这一现象表明基因与性状的关系为一个（种）基因可以决定两种（或多种）性状．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关细胞中“一定”的说法正确的是（　　）
    ①真核细胞一定有细胞核；
    ②原核生物一定进行无氧呼吸，因为他们没有线粒体；
    ③动物细胞一定没有细胞壁；
    ④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物；
    ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成；
    ⑥有中心体的生物一定不是水稻．
    A．①③⑤⑥B．②④⑥C．④⑤D．③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物（解析版） 题型：选择题

    从裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段：地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林。以下说法正确的是（ ）

    A．这属于初生演替，与火灾后的草原、弃耕的农田所发生的演替一样

    B．演替过程灌木逐渐取代草本植物成为优势种主要原因是其较为高大，能够获得更多的阳光

    C．人类活动对演替过程没有影响

    D．首先定居在裸岩上的植物为地衣而不是苔藓或草本植物，是因为地衣在竞争阳光、空气中处于优势地位

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