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水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交得到Fl,让Fl自交得到F2.取F2植株的花粉用碘液染色,已知非糯性花粉遇碘呈蓝黑色,糯性花粉遇碘呈橙红色.在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是(  )
A、1:1B、1:2
C、2:1D、3:1
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:根据题意分析可知:水稻的非糯性对糯性是显性,糯性品种为纯合体与纯合非糯性品种杂交,子一代F1都是杂合体.让Fl自交得到F2的基因型有三种,但是花粉是杂合体以减数分裂形成,因此,花粉共有两种,比例为1:1.
解答: 解:水稻的非糯性对糯性是显性,设基因为A和a,则糯性品种的基因型为aa,非糯性品种的基因型为AA或Aa.糯性品种aa与纯合非糯性品种AA杂交后代F都是Aa,Fl自交得到F2.F2植株的基因型有三种:AA、Aa、aa、但是在减数分裂过程中,AA、Aa、aa等位基因随同源染色体的分离而分开,产生两种花粉A和a,比例为1:1,所以用碘液染色后,蓝色:棕红色=1:1.因此在显微镜下统计这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为1:1.
故选:A.
点评:本题考查基因分离定律实质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究环境因素对植物光合作用的影响,某同学进行了实验.所用材料和用具包括:符合实验条件的黑藻若干,蒸馏水,试管,25瓦、50瓦、100瓦的日光灯,精密pH试纸.请完成下列实验步骤并回答问题:
(1)实验步骤:
①在25℃条件下,将符合实验条件的黑藻平均分成若干组,放入相应的试管中并编号,加入等量蒸馏水浸没黑藻.
②在黑暗条件下放置一段时间,用
 
测定试管中水的pH,待其相对稳定时,记录数值.
③将试管分别移到
 
光照条件下,每5分钟测定pH并记录一次,一段时间后,pH重新处于相对稳定状态.
(2)此实验的目的是
 

(3)此实验依据的原理是:黑藻进行光合作用
 
,通过测定
 

(4)考虑到水中pH变化会受到非生物因素的影响,上述实验设计还应该补充
 
.具体做法是另取三支试管分别加入
 
,然后重复②③步骤.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于艾滋病的说法正确的是(  )
A、艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
B、艾滋病是先天性免疫缺陷综合征
C、艾滋病主要通过唾液传染
D、艾滋病是一种遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A、染色体是遗传信息DNA和RNA的载体
B、核仁和某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
C、细胞核、线粒体和叶绿体都具有双层膜结构
D、核孔实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是雌雄同株异花植物,籽粒糯性对非糯性是显性,将两纯合亲本间行种植.下列叙述正确的是(  )
A、非糯性亲本所结籽粒均为糯性
B、糯性亲本所结籽粒均为纯合子
C、糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性:非糯性>3:1
D、糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性:非糯性=3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传实验和遗传规律的说法,评价正确的是(  )
①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量之比接近1:1;
②基因的自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合;
③将基因型Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米雌穗上,所结籽粒胚的基因型为AaBb、AAbb、aaBb、aabb;
④F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合.
A、一种说法正确
B、两种说法正确
C、三种说法正确
D、四种说法均不正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于图示的说法不正确的是(  )
A、该图表示体液免疫过程
B、细菌、病毒都可能成为1
C、丁可保持对1的记忆功能
D、与2的产生有关的细胞结构有:细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神疾病,它是由隐性基因(b)控制的疾病.请回答下列问题:
(1)如果两个正常的双亲生了一个患有此病的女儿和一个正常的儿子,那么这个儿子携带此隐性基因的概率为
 

(2)如果这个正常儿子与一正常女性结婚,他们的第一个孩子患有此病,那么第二个孩子也患此病的概率为
 

(3)如果这个正常儿子与一正常女性结婚,而这位女性的兄弟有此病,父母正常.那么他们的第一个孩子患有此病的概率为
 

(4)如果(3)题中的男女婚配后,所生两个孩子均患有此病,那么第三个孩子正常的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

SOD是一种抗氧化酶,它能催化02-形成H2O2,增强植物的抗逆性.图为培育农作物新品种的一种方式.

以下叙述正确的是(  )
A、①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞
B、②、③分别表示脱分化、再分化过程,均无需严格的无菌操作就可以完成
C、SOD催化02-形成H2O2的机制是为该反应提供能量
D、该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性

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