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    下列有关蛋白质的叙述，不正确的是（ ）

    A、蛋白质在常温下可与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应

    B、蛋白质分子的空间结构发生改变一般不会导致其功能改变

    C、线粒体中能催化[H]与氧结合形成水的蛋白质分布在内膜上

    D、浆细胞合成和分泌抗体需要核糖体、内质网和高尔基体参与

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于腐乳制作的叙述，错误的是

    A．毛霉可利用其体内的酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸

    B．卤汤中酒的含量越高，杂菌繁殖越快，豆腐越易腐败

    C．用盐腌制腐乳的过程中，要控制盐用量，过低则难以抵制杂菌生长，导致豆腐腐败

    D．其制作过程可以表示为让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制

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    科目：高中生物 来源：2016届山西临汾高三第二次模拟（考前适应性训练）考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    1936年美国某岛屿引人环颈雉，其后的五年环颈雉种群数量变化如图所示。对此理解正确的是

    A．1936年后的十年内，对环颈雉而言资源是无限的

    B．该岛屿上环颈雉的环境容纳量逐年增大

    C．一年中不同季节，环颈雉的出生率均大于死亡率

    D．环颈雉的引人最终使该岛屿的生态系统实现新的平衡

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省晋城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述，正确的是

    A．在无氧条件下，大肠杆菌能生存，而酵母菌不能生存

    B．酵母菌的遗传物质为DNA，而大肠杆菌的遗传物质为RNA

    C．酵母菌有多种细胞器，而大肠杆菌只有一种细胞器

    D．ATP和葡萄糖均能为酵母菌和大肠杆菌的生命活动直接提供能源

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北武汉高中毕业班四月调研测试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病，一个家庭中父母色常正常，生了一个染色体为XXY的孩子。不考虑基因突变，下列说法正确的是（ ）

    A、若孩子色常正常，则出现的异常配子不会来自父亲

    B、若孩子色常正常，则出现的异常配子不会来自母亲

    C、若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自父亲

    D、若孩子患红绿色盲，则出现的异常配子不会来自母亲

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：

    （1）图中虚线所表示的箭头是_________________时所引起的免疫反应。

    （2）图中的“某物质”指的是_______________ 。

    （3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是_________________，不能识别抗原的是______________，具有特异性识别能力的是_________________。（填下列代号）

    A．吞噬细胞

    B．T细胞

    C．B细胞

    D．记忆细胞

    E．效应B细胞

    F．效应

    T细胞

    （4）效应T细胞的作用是_________________。

    （5）浆细胞产生的免疫物质主要存在于____________ 中，在多数情况下，该物质的作用是与 ______结合，形成沉淀或细胞集团，进而被___________ 吞噬消化。

    （6）注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清，对SARS有治疗作用，原因是_____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东枣庄第八中学东校区高一3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，有关叙述不正确的是（ ）

    A．当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加

    B．c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

    C．下丘脑有体温调节中枢

    D．在调节水平衡过程中，下丘脑只有合成、释放d激素的作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于植物激素及生长调节及的说法错误的是（　　）
    A．太空失重状态下，植物激素不能极性运输
    B．冬天用乙烯利处理凤梨，可以做到有计划上市
    C．用赤霉素处理生长期的芦苇，能提高纤维素产量
    D．用脱落酸处理大蒜，能延长大蒜的贮藏期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验．
    一、实验材料和用具：新鲜的质量分数为 20%的肝脏研磨液、体积分数为 3%的过氧化氢溶液、质量分数为 3.5%的 FeCl3 溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等．
    二、实验步骤
    步骤试管编号
    abcde
    加入试剂3%H2O2
    2mL    		3%H2O2　2mL3%H2O2
    2mL    		3%H2O22mLH2O2mL
    常温常温常温0℃常温
    设置反应条件蒸馏水FeCl3溶液肝脏研磨液煮熟的肝脏研磨液肝脏研磨液
    剂量2滴2滴2滴2滴2滴
    观察气泡产生
    请根据该实验回答下列问题：
    （1）在上述实验中，产生气泡最多的试管是c号，原因是酶在适宜条件下具有高效性．
    （2）如果仅将上述实验条件由常温改为 90℃水浴，重复实验，气泡产生最多的试管是b号．
    （3）假如b、c两试管的实验现象均不明显，从所给的实验材料分析，原因可能是由于H2O2放置时间过长．该同学设计 e 组的实验目的是：溶液分解了排除肝脏研磨液中其他物质对实验结果的影响．
    （4）假若a～d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照，那么，实验组设置的不科学的是d号，主要违背了单一变量原则，应如何改进？将0℃改为常温．

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