A. | 同一个体不同体细胞中受体基因是相同的 | |
B. | 生长素不是蛋白质,起作用时不需与受体结合 | |
C. | 一个效应B细胞带有只对应于一种抗原的受体 | |
D. | 乙酰胆碱受体是一种通道蛋白,位于突触前膜上 |
分析 1、同一个体不同体细胞都是由受精卵有丝分裂形成的,因此它们所含基因是相同的,但由于基因的选择性表达,不同细胞所选择表达的基因不同.
2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
解答 解:A、同一个体不同体细胞都是由受精卵有丝分裂形成的,它们所含基因是相同的,A正确;
B、生长素不是蛋白质,但其起作用时需与受体结合,B错误;
C、效应B细胞不能识别抗原,故没有与抗原对应的受体,C错误;
D、乙酰胆碱受体是一种糖蛋白,位于突触后膜上,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞分化、神经冲动的产生和传导、免疫调节等,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记神经冲动在神经元之间的传递过程;识记免疫调节的相关知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若支配左腿的传出神经受损,则左腿能运动,针刺无感觉 | |
B. | 感受器接受刺激后能产生兴奋 | |
C. | 反射活动需要经过完整的反射弧来实现 | |
D. | 反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突触小体和突触后膜 | |
B. | 突触小泡、突触间隙和突触后膜 | |
C. | 突触前膜、突触小泡、突触后膜和突触间隙 | |
D. | 突出前膜、突触间隙和突触后膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用 | |
B. | SARS、HIV的遗传信息储存在RNA中 | |
C. | DNA是细胞生物的主要遗传物质 | |
D. | DNA指纹技术可用于案件侦破 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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