A. | b的膜结构通过主动运输控制大分子进出 | |
B. | 图中c中含量最多的物质化学本质是脂质 | |
C. | 结构e和g中的色素都能够固定太阳能 | |
D. | 该生物正常生长的前提是h产生的气体比g多 |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理 | |
B. | 探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,每一组都加入等量的淀粉溶液 | |
C. | 探究酵母菌呼吸类型的实验中,用NaOH除去通入空气中的CO2 | |
D. | 探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,用碘液检测淀粉是否被分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示的生理过程为转录和翻译 | |
B. | ①链中$\frac{A+T}{C+G}$的比值与②链中的相同 | |
C. | 以③为模板而合成⑤的过程要产生水 | |
D. | ③上所有密码子均能找到含对应反密码子的tRNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体中产生ATP时,一定伴随O2的消耗 | |
B. | 叶绿体中产生ATP时,一定伴随O2的产生 | |
C. | 代谢旺盛的细胞中通常含有大量的ATP | |
D. | 自养生物均能将光能转化为ATP中活跃的化学能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体中相关酶的最适温度为25℃ | |
B. | 呼吸作用相关酶最适温度在35-40℃之间 | |
C. | 30℃与35℃植物积累的有机物相同 | |
D. | 40℃植物C5的合成速率比35℃快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中“M”指的是腺苷,“N”指的是核糖,“~”指的是高能磷酸键 | |
B. | 图中①过程消耗的能量1可来自光能,②过程释放的能量2可转化成光能 | |
C. | 图中“能量2”能为胞吞、胞吐、钠离子进入神经细胞直接提供能量 | |
D. | 代谢旺盛的细胞内ATP含量较多,代谢缓慢的细胞内ADP含量较多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是细胞中基因程序性表达的结果 | |
B. | 与细胞衰老一样都对生物体有积极意义 | |
C. | 是由遗传物质改变引起的细胞自然死亡 | |
D. | 是主动的,是一种自然的生理过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组 | B. | 基因突变 | C. | 基因互换 | D. | 基因分离 |
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