Question

某校生物研究小组为探究生长素对种子萌发的影响，欲设计一实验方案，如你是其中一员，请你一起完成该研究方案：（实验结论略）
（1）实验目的：探究生长素对种子萌发的影响．
（2）研究方法：实验法、观察法、文献法．
（3）实验原理：生长素使细胞壁疏松，增加可塑性，从而增强细胞渗透吸水的能力；另一方面，生长素又能促进蛋白质等物质的合成，使细胞内容物的量随细胞体积的增大而增多．
（4）实验假设：

 

．
（5）实验预期：

 

．
（6）实验设置：
A、材料用具：萝卜种子，试管、移液管、培养皿、蒸馏水、滤纸、生长素溶液（浓度分别为100mg/L、10mg/L、0.1mg/L、1μg/L、0.01μg/L）
B、步骤：
①取

 

支试管，分别进行编号．在各试管中，分别加入5mL不同浓度的溶液．
②

 

③

 

④取与试管数对应的培养皿编号，每个培养皿内事先都垫上滤纸，将处理过的种子分别放入对应的培养皿中，均匀摆放．盖上培养皿盖，放于暗处培养．
（7）观察和收集数据：请设计一表格，统计收集的数据．

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：1、要探究生长素对种子萌发的影响，就要以生长素浓度为变量设置对照实验；为了确保实验结果只是由实验变量---生长素的浓度的不同引起的，就应当使实验环境中除生长素不同外，其它条件都相同．
2、生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．低浓度的生长素可以促进种子萌发，高浓度生长素可以抑制种子萌发．
3、生物实验遵循的一般原则主要有：对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则．

解答： 解：（4）该实验的总能量是不同浓度的生长素溶液，因变量为种子的萌发情况（发芽率），所以可以假设：适宜浓度的生长素溶液对种子的萌发有促进作用（相反的答案也行）．
（5）由于生长素使细胞壁疏松，增加可塑性，从而增强细胞渗透吸水的能力；另一方面，生长素又能促进蛋白质等物质的合成，使细胞内容物的量随细胞体积的增大而增多．所以可以预期实验结果为不同浓度的生长素对种子萌发的影响不同，（经过不同浓度生长素处理的种子在萌发时会有所不同，通过本实验可测定促进种子萌发的最适生长素浓度）．
（6）①实验步骤的第一步为分组编号，题目给了5种浓度的生长素溶液（浓度分别为100mg/L、10mg/L、0.1mg/L、1μg/L、0.01μg/L），加上对照试验，所以需要6支试管．
②实验要遵循等量原则，所以在6支试管中各放入数目相等的若干粒萝卜种子．
③该步骤为观察实验现象，即过一天后（或一段时间后），取出种子．
（7）该实验步骤为观察和收集数据：表格设计见答案．
故答案为：
（4）适宜浓度的生长素溶液对种子的萌发有促进作用（相反的答案也行）
（5）不同浓度的生长素对种子萌发的影响不同，（经过不同浓度生长素处理的种子在萌发时会有所不同，通过本实验可测定促进种子萌发的最适生长素浓度）
（6）①6
②在6支试管中各放入数目相等的若干粒萝卜种子．
③过一天后（或一段时间后），取出种子．
（7）

	①号 （蒸馏水）	②号 （100mg/L）	③号 （10 mg/L）	④号 （0.1 mg/L）	⑤号 （1μg/L）	⑥号 （0.01μg/L）
种子发芽率

点评：本题主要考查探究实验的设计，意在强化学生对实验设计的理解与掌握，提高实验能力．