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    （9分)尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基

    成分如下表所示，实验步骤如图所示。请分析回答问题：

    KH2PO4

    1.4 g

    Na2HPO4

    2.1 g

    MgSO4·7H2O

    0.2 g

    葡萄糖

    10 g

    尿素

    1 g

    琼脂

    15 g

    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1 000 mL

     

     (1)此培养基能否用于植物组织培养？________，理由是                      。

     (2)培养基中加入尿素的目的是筛选________，这种培养基属于________培养基。

     (3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________，实验

       需要振荡培养，原因是________________。

     (4)转为固体培养时，常采用________的方法接种，获得单菌落后继续筛选。

     (5) 在进行分离分解尿素的细菌的实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有_____(填序号)。

       ①由于土样不同　②由于培养基污染　③由于操作失误　④没有设置对照

     (6) 简述土壤中可分解尿素的细菌的鉴定方法及原理：____________________________

       _____________________________________________________________________。

     

    【答案】

    (1)不能　缺少多种必需的矿质元素和生长素、细胞分裂素　 (2)目的菌　选择　

       (3)尿素　葡萄糖　为目的菌提供氧气　(4)平板划线法(或稀释涂布平板法)　(5) (5)①②③　(6)在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，细菌合成的脲酶

       将尿素分解为氨，pH增高，使酚红指示剂变红

    【解析】培养植物组织则需必需的矿质元素和植物激素，培养基中加入尿素能够筛选出能分解尿素的细菌，属于选择培养基，尿素为该细菌提供氮源，葡萄糖为该细菌提供碳源，振荡培养基可融入氧气，为培养的目的菌提供必需的氧气，培养基上筛选出的细菌数量与是否设置无关，接种的方法通常是平板划线法和稀释涂布平板法，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，细菌合成的脲酶，将尿素分解为氨，pH增高，使酚红指示剂变红

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省重点中学高二5月质量检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （9分)尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基
    成分如下表所示，实验步骤如图所示。请分析回答问题：

    KH2PO4
    		1.4 g
    Na2HPO4
    		2.1 g
    MgSO4·7H2O
    		0.2 g
    葡萄糖
    		10 g
    尿素
    		1 g
    琼脂
    		15 g
    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1 000 mL
     
    (1)此培养基能否用于植物组织培养？________，理由是                     。
    (2)培养基中加入尿素的目的是筛选________，这种培养基属于________培养基。
    (3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________，实验
    需要振荡培养，原因是________________。
    (4)转为固体培养时，常采用________的方法接种，获得单菌落后继续筛选。
    (5) 在进行分离分解尿素的细菌的实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有_____(填序号)。
    ①由于土样不同　②由于培养基污染　③由于操作失误　④没有设置对照
    (6) 简述土壤中可分解尿素的细菌的鉴定方法及原理：____________________________
    _____________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2010年黑龙江省龙东南六校高二下学期期末联考生物试题 题型：综合题

    (5分) 尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，人们利用微生物培养技术从土壤中分离出分解尿素的细菌（目的菌）。回答问题：

    （1）此培养基能否用于植物组织培养？______   ，理由是_______________。
    （2）这种培养基属于_________培养基。
    （3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的_____        和________。

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省普通高校招生统一考试本溪县高中压轴测试（理综生物）试卷 题型：综合题

    (9分)小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是广大科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。请回答下列问题： 

    （1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现的比例是        ，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至         。
    （2）若要在较短时间内获得上述（抗矮秆病）品种小麦，可选图中       （填字母）途径所用的方法。其中的F环节是       。
    （3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中      （填字母）表示的技术手段最为合理可行，该技术手段属于：       水平上的育种工作。
    （4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦       植株。
    （5）两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现杂交不亲和现象，这时可采用       技术手段进行处理。
    （6）图中的遗传育种途径，      （填字母）所表示的方法具有典型的不定向性。

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省压轴测试（理综生物）试卷 题型：综合题

    (9分)小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是广大科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。请回答下列问题： 

    （1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现的比例是          ，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至           。

    （2）若要在较短时间内获得上述（抗矮秆病）品种小麦，可选图中         （填字母）途径所用的方法。其中的F环节是         。

    （3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中        （填字母）表示的技术手段最为合理可行，该技术手段属于：         水平上的育种工作。

    （4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦         植株。

    （5）两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现杂交不亲和现象，这时可采用         技术手段进行处理。

    （6）图中的遗传育种途径，        （填字母）所表示的方法具有典型的不定向性。

     

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