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4.二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该对相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上.如表是甘蓝杂交实验的统计数据:
亲本组合F1株数F2株数
紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶
①紫色叶×绿色叶121045130
②紫色叶×绿色叶89024281
下列说法正确的是(  )
A.结球甘蓝叶色性状的遗传遵循基因的自由组合定律
B.表中组合①的两个亲本的基因型分别为AAbb、aaBB
C.理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占比例为$\frac{1}{4}$
D.组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代表现型的比例为3:1

分析 解答本题的关键是根据F2表现型的数量比判断该性状由两对等位基因控制.组合①F2中紫色叶:绿色叶=15:1,是9:3:3:1的变式,由此可推测绿色叶植株是双隐性,其余均为紫色叶植株,且F1基因型为AaBb,则亲本基因型为AABB和aabb;组合②F2中紫色叶:绿色叶=3:1,可推测F1基因型为Aabb或aaBb,则亲本中紫色叶植株的基因型为AAbb或aaBB.

解答 解:A、由于两对等位基因位于两对同源染色体上,所以其遗传遵循基因自由组合定律,A正确;
B、组合①F2中紫色叶:绿色叶=15:1,是9:3:3:1的变式,由此可推测绿色叶植株是双隐性,其余均为紫色叶植株,且F1基因型为AaBb,则亲本基因型为AABB和aabb,B错误;
C、组合①的F2中紫色叶植株中,纯合子占$\frac{3}{15}$,即$\frac{1}{5}$,C错误;
D、组合②的F2中紫色叶:绿色叶=3:1,可推测F1基因型为Aabb或aaBb,则F1与绿色叶甘蓝aabb杂交,理论上后代表现型的比例为1:1,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图表,考查基因自由组合定律及应用,意在考查考生分析表格提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况.下列说法不正确的是(  )
A.丙、丁两种色素主要吸收蓝紫光
B.四种色素均可溶于有机溶剂无水乙醇中
C.四种色素在层析液中溶解度最大的是乙
D.在发黄的菠菜叶中含量显著减少的是甲和乙

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

实蝇是一种世界性果蔬害虫,中国将其列为进口植物检疫Ⅰ类危险性害虫,对其检疫极其严格.目前我国已经在欧美进口水果中检测到三种品系的地中海实蝇(均包含雌雄个体):

研究人员通过培养和杂交实验已经证实:上述性状由非同源染色体上的两对等位基因控制,在此基础上,又进行了以下实验:

①野生品系(♀)×红腹品系(♂) F1:红腹彩背:红腹黑背=1:1;

②野生品系(♂)×红腹品系(♀) F1:红腹彩背:红腹黑背=1:1;

③红腹品系×红腹品系F1:红腹彩背:红腹黑背=1:2

(1)由①②③可知:控制胸部背面斑纹的基因所在的染色体种类及显隐性关系是 ;③中F1分离比为1:2的最可能原因是:

(2)在确定红腹和黒腹的显隐性关系和基因所在的染色体时,为了尽可能减少杂交过程产生的干扰因素,研究人员选择了表中所列的原始红腹品系和黑檀品系进行正反交,结果正交的子代腹部全为橙红色,反交子代中雌性个体和雄性个体的腹部颜色不同,据此判断控制腹部颜色的基因所在的染色体种类及显隐关系是:

(3)为验证以上所有结论,研究人员又进行了野生品系(♂)×黑檀品系(♀)的杂交实验,请用遗传图解表示该杂交实验:(A、a表示腹色基因,D、d表示背色基因)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会使配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换.下列说法正确的是( )

A.两植株均可以产生四种比例相等的配子

B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验

C.由图判断乙植株可能发生了染色体的易位,因此两植株基因型不同

D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,Aa的个体占72%,aa的个体占4%,那么基因A和基因a的频率分别是( )

A.24%、72% B.36%、64%

C.60%、40% D.57%、43%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.遗传信息的传递过程如图所示,其中①~④表示四种不同的物质.下列叙述错误的(  )
A.①复制时,2条链均可作为模板链
B.形成②时,需沿整条DNA长链进行
C.密码子CUU编码③所携带的氨基酸
D.②上可同时结合多个核糖体形成多条④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为人体免疫部分过程示意图.据图回答:

(1)图中①②③中属于特异性免疫的是②③(填序号).
(2)A、B的名称分别是效应T细胞、抗体,其中抗体为免疫活性物质.
(3)当细菌外毒素再次进入人体后,人体主要是通过二次免疫过程发挥免疫作用,其特点是反应快而强,从而表现出抵抗力增强.
(4)结核杆菌属于胞内寄生菌,当它侵入人体后,人体主要是通过细胞免疫过程发挥免疫作用.
(5)如果图中所示的抗原为HIV,侵入人体后,攻击的主要对象是T细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.假如某小岛有杂合高茎豌豆100株,在环境不改变的情况下引入以下豌豆,最可能不发生进化的是(就高矮这一相对性状而言)(  )
A.100株矮茎豌豆B.50株矮茎豌豆和50株纯合高茎豌豆
C.100株高茎豌豆D.50株纯合矮茎豌豆和50株高茎豌豆

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列不参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器是(  )
A.中心体B.核糖体C.高尔基体D.线粒体

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